КОПИЛКА УРОКОВ

1. Лопатина Екатерина Николаевна, учитель начальных классов, МБУ школа № 1 г.о. Тольятти, "Урок обучения грамоте в 1 классе «Дифференциация букв З, з – С, с»."
2. Леванова Ирина Александровна, учитель начальных классов, МБУ средняя школа № 5, "Урок – проект по математике во втором классе, разработанный с использованием технологической карты."
3. Егорова Юлия Николаевна, учитель начальных классов, МБУ гимназия № 9, "Урок литературного чтения в 4 классе по теме: «О чём могут рассказать поступки героев произведения «Прыжок» Л.Толстого»."
4. Боряева Наталья Валериевна, учитель информатики и ИКТ, МБУ лицей № 19, "Урок по информатике в 3 классе по теме: «Что мы знаем о компьютере?»."
5. Симдянова Галина Николаевна, учитель начальных классов, МБУ школа № 47, "Урок математики в 4 классе по теме: «Деление на однозначное число столбиком»."
6. Федорова Тамара Андреевна, учитель истории МБУ СОШ № 56, "Урок обществознания в 11 классе по теме: «Могу ли я быть лидером»."
7. Резаева Оксана Николаевна, учитель математики, МБУ СОШ № 56, "Урок алгебры в 9 классе по теме: «Свойства функций»."
8. Русецкая Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы МБУ лицей №57, "Модульный урок развития речи в 6 классе по теме: «Имя прилагательное»."
9. Елизарова Светлана Викторовна, учитель начальных классов, МБУ СОШ №75, "Интегрированный урок изобразительного искусства и литературного чтения в 1 классе из цикла «Чтобы проснулась душа…»."
10. Исмакаева Мария Алексеевна, учитель начальных классов, МБУ СОШ №75, "Урок литературного чтения в 1 классе по теме: «Знакомство с согласными звуками [б], [б’], буквой Б (б)»."
11. Лазарева Наталья Валерьевна, учитель начальных классов, МБУ гимназия № 89, "Урок окружающего мира в 1 классе по теме: «Зависимость растений от природных условий. Растения и человек»."
12. Узжина Елена Валерьевна, учитель начальных классов, МБУ средняя школа №93, "Урок русского языка в 3 классе по теме: «Имя прилагательное»."
13. Гончарова Маргарита Николаевна, учитель начальных классов, МБУ лицей № 19, "Формирование культуры речи младших школьников."