Группа 2, 2015
Материал из ТолВИКИ
Версия от 08:45, 17 июня 2015; Одегова Светлана (обсуждение | вклад)
- Сроки проведения обучения: 16, 17, 18, 22, 23, 25 июня 2015
- Тьютор: Одегова Светлана Петровна
Участники группы:
- Алексеева Светлана Георгиевна, Учебный проект по теме (музыка)
- Горбунова Ольга Геннадьевна, Учебный проект по теме (музыка)
- Еремеева Людмила Александровна, Учебный проект по теме ()
- Инжуватова Наталья Геннадьевна, Учебный проект по теме (технология)
- Крюкова Светлана Александровна Учебный проект по теме (нач классы)
- Миронова Снежана Юрьевна, Учебный проект по теме (англ яз)
- Михеева Юлия Вячеславовна, Учебный проект по теме (музыка)
- Мухопадова Ирина Карповна, Учебный проект по теме (матем)
- Настина Светлана Владимировна, Учебный проект по теме (рус яз)
- Николюкина Татьяна Валентиновна, Учебный проект по теме (музыка)
- Ромашкина Маринаб Учебный проект по теме ()
- Судникова Александра Александровна, Учебный проект по теме (нач классы)
- Федотова Ирина Федоровна, Учебный проект по теме (музыка)
- Шевченко Валентина Федоровна, Учебный проект по теме (матем)
- Шибаева Наталья Викторовна, Учебный проект по теме (музыка)
- Янбарисова Елена Васильевнаб Учебный проект по теме ()
Совместные документы
- Результат обучения
- Визитка проекта
- Краткий план аннотации проекта
- Структура исследования
- Структура презентации учителя
Примеры выполненных работ
- Проект
- Учебный проект Поэзия родной природы в творчестве русских писателей (автор:Кузнецова Е.В.)
- Учебный проект Общий род доступен всем (автор: Архипова Л.В.)
- Учебный проект "Берлинская стена" (автор: Пуговкина Н.А.)
- Вводные презентации учителя:
- Исследования учащихся:
Полезные ссылки:
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- Типы проектов
- Этапы работы над проектом
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Оценивание проектов
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe
- Единая коллекция ЦОР
- Безопасность в Интернет
- Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов