Городская конференция ИКТ в образовании: опыт и перспективы

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Konferenciya1.png

Городская конференция «ИКТ в образовании: опыт и перспективы»

"Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства,
показатель его кругозора и эрудиции"

В.Сухомлинский


Организаторы:

Конференция посвящена вопросам практического использования информационных технологий в образовании и будет проводиться по следующим направлениям:

  • Информационные технологии в предметном обучении
  • Дистанционные технологии в образовании
  • Образовательные возможности Интернет-технологий
  • Информационные технологии в проектной деятельности учащихся

Дата и время проведения конференции: 13 мая 2011 г. 14.00 – 16.30

Участники конференции: педагоги общеобразовательных учреждений

Зарегистрироваться для участия в конференции можно заполнив поля формы

По всем вопросам можно обращаться в оргкомитет конференции по тел. 32-73-40 (Герасимова И.П.)


Программа конференции

Пленарное заседание
(проводится в режиме on-line для каждой секции)

Время работы: 14.00 – 15.00

13.30 – 14.00 Регистрация участников
14.00 - 14.10 Открытие конференции
14.10 - 14.25 «Основные тенденции развития ИКТ в образовании» Герасимова И.П., заместитель директора МОУДПОС Центра информационных технологий
14.25 - 14.40 «Выставка IT-чудес» Михеева О.П., старший преподаватель кафедры информатики и вычислительной техники ТГУ
14.40 – 14.55 «Организация работы школьников с использованием блога» Шейкина С.А., координатор сетевых проектов на портале «Начальная школа - детям, родителям, учителям»


Секция «ИКТ в в начальной школе»

Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий (Ленинский пр-т, 20)

Ведущий секции: Герасимова И.П., зам.директора МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя начальных классов общеобразовательных учреждений (1 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

  1. Использование ИКТ в условиях введения ФГОС, Шейкина С.А., учитель начальных классов МОУ СОШ с. Васильевка
  2. Новые формы образовательной деятельности с использованием современных социальных сервисов и средств сети Интернет,Локтева Н.В., Крюкова С.А., учителя начальных классов МОУ школы № 5
  3. Организация сетевого взаимодействия участников образовательного процесса, Костина С.А., учитель начальных классов МОУ лицея № 67
  4. Использование ИКТ в организации образовательной деятельности школьников, Кленова И.В., учитель начальных классов МОУ гимназии № 89


Секция «ИКТ в преподавании математики»


Место проведения: МОУ школа № 90

Ведущий секции: Одегова С.П., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя математики общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

  1. Использование ресурсов Интернет в деятельности учителя математики, Одегова С.П., методист МОУДПОС Центра информационных технологий.
  2. Опыт применения информационно-коммуникативных технологий на уроках математики и во внеурочное время, Стрельцова М.В., учитель математики МОУ школы № 10
  3. Возможности использования учебно-методического комплекса «Живая математика», Дегтева Л.В., учитель математики МОУ школы № 33
  4. Организация тестирования на уроках математики с использованием онлайн-ресурсов, Тютерева В.С., учитель математики МОУ школы № 70
  5. Блог учителя как инструмент поддержки учебного процесса, Носова Е.Ю., учитель химии и биологии МОУ гимназии № 77
  6. Опыт участия в дистанционной обучающей олимпиаде по математике, Шувалова Ю.Г., учитель математики МОУ школы № 10
  7. Опыт создания и использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дистанционного обучения по химии, Носова Е.Ю., учитель химии и биологии МОУ гимназии № 77


Секция «ИКТ в преподавании информатики»


Место проведения: МОУ лицей № 67

Ведущий секции: Попова Е.Н., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя информатики общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

  1. Приемы использования цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики, Сарина И.Г., учитель информатики МОУ школы № 72
  2. Использование ресурсов программы SMART Notebook на уроках информатики, Морозова Ю.А., учитель информатики МОУ школы № 90
  3. Сервисы Web 2.0 в помощь учителю информатики, Малышева С.В., учитель информатики МОУ лицея № 67
  4. Блог - одна из форм организации сетевого взаимодействия на уроках информатики, Бритвина С.О., учитель информатики МОУ школы № 47
  5. Дистанционный образовательный проект как один из способов мотивации к обучению, Платошина Н.В., учитель информатики МОУ школы № 32
  6. Особенности подготовки учебно-методического комплекса для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, Перец Е.А., учитель истории МОУ лицея № 76

Секция «ИКТ в преподавании предметов гуманитарного цикла»

Место проведения: МОУ лицей № 19

Ведущий секции: Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя русского языка и литературы, истории и обществознания общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

  1. Применение Интернет-ресурсов на уроках гуманитарного цикла, Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий.
  2. Использование ЦОР на уроке русского языка при подготовке к ЕГЭ и ГИА. Авторы: учителя МОУ школы № 41 Арбузова Л.Н.,Яковлева Т.Б.
  3. Формирование критического мышления средствами ИКТ. Автор: учитель МОУ школы № 81 Кузина М.С.
  4. Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках истории. Авторы: учитель истории и обществознания МОУ школы № 91 Кривошеева Н.В. и учитель истории и обществознания Довгий М.А..
  5. Особенности подготовки учебно-методического комплекса по литературе для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, Бахарева С.А., учитель русского языка и литературы МОУ гимназии № 77, Димурина О.А., учитель русского языка и литературы МОУ школы № 94
  6. Сетевые сервисы в преподавании предметов гуманитарного цикла, Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий


Секция «ИКТ в преподавании предметов естественнонаучногоцикла»

Место проведения: МОУ школа № 93

Ведущий секции: Лобода С.Ю., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя биологии, химии, географии общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

  1. Обзор коллекций ЦОР по географии, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77
  2. Использование ЦОР при изучении темы «Гидросфера», Долгополова О.В., учитель географии МОУ школы № 43
  3. Современные информационные и педагогические технологии в преподавании биологии, Шавалиева Е.В., учитель биологии МОУ школы № 71
  4. Опыт создания и использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дистанционного обучения по химии, Верясова М.А., учитель химии МОУ школы № 43
  5. Роль ИКТ в формировании компетентностей школьников и профессионального развития педагога (опыт участия в дистанционном образовательном проекте), Квасникова О.А., учитель географии МОУ школы № 78
  6. Комплексное использование ЦОР в учебной деятельности школьника, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77
  7. Обзор современных сетевых средств визуализации, Лобода С.Ю., методист МОУДПОС Центра информационных технологий



ФОТОРЕПОРТАЖ

Секция «ИКТ в преподавании информатики»

Konf11 inf 1.jpg
Konf11 inf 2.jpg
Konf11 inf 3.jpg
Konf11 inf 4.jpg
Konf11 inf 5.jpg
Konf11 inf 6.jpg
Konf11 inf 7.jpg
Konf11 inf 8.jpg
Konf11 inf 9.jpg
Konf11 inf 10.jpg

Секция "ИКТ в преподавании предметов естественнонаучного цикла"

Konf IKT 1.JPG
Konf IKT 2.JPG
Konf IKT 009.jpg
Konf IKT 3.JPG
Konf IKT 4.JPG

Секция "ИКТ в преподавании предметов гуманитарного цикла"

59271.jpg
DSC014041.JPG
59161.jpg
59291.jpg
DSC014141.JPG
DSC01417.JPG
DSC014241.JPG
DSC01421.JPG
DSC014301.JPG
DSC014331.JPG

РЕФЛЕКСИЯ УЧАСТНИКОВ

  • Очень благодарна за интересные проекты, сотрудничество, за возможность познакомиться с современными технологиями, новыми сервисами, за сетевое взаимодействие.
  • Пожалуйста, постоянно знакомьте нас с новинками.
  • Хочется подробнее узнать, как использовать ЦОРы при подготовке к ЕГЭ и ГИА.
  • Подобные конференции необходимы. Мы очень мало общаемся в плане обмена опытом. Буду больше использовать сервисы Web 2.0. и попробую разработать свой блог.
  • Возникло желание создать блог учителя. Спасибо огромное за полноценную и полезную новую информацию. Мне кажется, лучше делать подобные мероприятия в форме мастер-классов.
  • Когда шла на конференцию думала: ну что нового нам могут рассказать?! А оказалось - много. Очень понравились оригинальные подходы к формированию заданий, новинки (для меня) в сервисах Web 2.0. Обязательно возьму на вооружение. Огромное спасибо, что имеем возможность в сжатой форме получить актуальную и оригинальную информацию.
  • Очень интересный материал о выставке в Лондоне. Жаль, что в наши школы это придет не скоро.
  • Полезное мероприятие. Возникло желание систематизировать накопленную информацию к урокам для ведения своего блога. Предлагаю провести мастер-классы с более подробным представлением опыта работы учителей.




ЭТО ИНТЕРЕСНО ...

Электронные образовательные ресурсы нового поколения
Новые технологии в образовании
Встречайте интерактивную доску
Новые компьютерные технологии в образовании




Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/