Исследование в проекте что такое этикет
Содержание |
Название проекта
ЭТИКЕТ - РАБСТВО ИЛИ СВОБОДА
Тема исследования
КТО И ДЛЯ ЧЕГО ПРИДУМАЛ ЭТИКЕТ?
Актуальность проблемы
Почему мы эту тему взяли на исследование? Ежедневно нам приходится общаться в школе со своими одноклассниками, поведение некоторых можно назвать не хорошими. Если бы не существовало правил этикета, то люди не смогли бы понять, что такое хорошо и что такое плохо.
Цель
Расширить представление и пополнить знания о нормах и правилах этикета.
Задачи
Обогатить знания общегражданского этикета и познакомиться с правилами служебно-делового этикета.
Научиться воспитывать себя в рамках норм и правил этикета, что можно и что нельзя делать в конкретных ситуациях.
Узнать о видах этикета существующих в обществе.
Научиться оценивать себя и других.
Гипотеза
Если бы не было норм и правил этикета, то люди не могли бы понимать, чувствовать, уважать друг друга, устанавливать контакты.
Этапы исследования
Что понимается под этикетом, его развитие.
Откуда пришли правила учтивости и вежливости.
Зачем в обществе существуют нормы и правила этикета.
Объект исследования
Правила этикета.
Методы
поисковые
опрос
аналитические
практические
Наши результаты
Буклет по этикету.
Интервью в группе по этикету.
Выводы
Если бы не было правил этикета, то человек не смог бы органично влиться в общество.
Этикет - это не только правила хорошего тона, но и умение одеваться соответственно ситуации.
Источники информации
Б.В.Бушелов. Поговорим о вежливости.- М., Просвещение, 1988.
В.П.Шейнов. Секретарь: секреты профессии.- М., 2002.
И.В.Денисова. Наше поведение - взгляд со стороны. Справочник секретаря, 2003.
"Юности честное зеркало..." В книге: Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. - М., 2000.
