От 3Д моделирования – к креативному мышлению
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА
Цель проекта: К маю 2020 году обеспечить у 50 % детей старшего дошкольного возраста высокий и средний уровень сформированности креативного мышления на основе 3 D моделирования по итогам психологических мониторингов. Задачи проекта: 1. Выявить уровень развития креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста. 2. Реализовать условия для формирования креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3D моделирования. 3. Организовать социальное взаимодействия по формированию креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3D моделирования (с родителям, организацией по дополнительному образованию).
Основные результаты реализации проекта:
1. Положительная динамика повышения высокого и среднего уровня сформированности креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3д моделирования.
2. Созданы условия для внедрения в образовательный процесс 3 D ручки: приобретены 3д ручки для совместной деятельности педагога с детьми Обучены 32 % педагога по формированию креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3 D моделирования. Составлено перспективное планирование работы творческих мастерских по формированию креативного мышления на основе 3д моделирования Разработаны конспекты совместной деятельности педагога с детьми по формированию креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3 D моделирования ( творческие мастерские) 3. 65 % родителей охвачены новыми формами работы по формированию креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста на основе 3 D моделирования
Организатор(ы) проекта
Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |