Конкурсные мероприятия IT-activity 2025/2026, этап 3

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
Учитель ии.jpg

Третий этап: "Разгоняем мотивацию с помощью AI»



«Искусственный интеллект не заменит учителя, но усилит учителя, который умеет им пользоваться».




3 этап

Друзья, мы с Вами подошли к важному этапу - оформление наших действий по развитию мотивации в конкретный план. Мы предлагаем Вам простую классическую структуру ШАБЛОН ПЛАНА ПО РАЗВИТИЮ МОТИВАЦИИ. Ваша задача: заполнить шаблон плана конкретными шагами, действиями, инструментами и проч. с помощью ИИ. Для этого у вас уже есть анализ мотивации в группе (классе), полученный с помощью ИИ на 2 этапе задания. Этот анализ - основа Вашего плана по развиию мотивации. Единственное, чего у Вас нет - это промпта (запроса) для нейросети, с помощью которого Вы должны получить правильный результат. Поэтому, прежде чем Вы приступите к работе над планом, Вам надо изучить теорию промптинга: искусства задавать вопросы нейросети.


ЗАДАНИЕ 3.1: "'Мой лучший промт' Что нужно сделать:

  • Изучите теорию ПРОМПТИНГА
  • Опираясь на полученные знания, пример промпта из задания 2.2 по составлению анализа мотивации, составьте для нейросети свой ПРОМТ (запрос), который бы помог Вам в заполнении шаблона плана по формированию мотивации. Помните, что для уточнения промпта Вы должны также предложить нейросети опираться на Анализ мотивации в группе (классе), полученный Вами ранее.

Сформулируйте промпт, формулировку промта отправьте в эту форму.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/