Участник конкурса:Яшина Людмила
ФИО:Яшина Людмила Васильевна
Город:Тольятти
Место работы:МОУ СШ 93
Педагогический стаж:17 лет
Образование: высшее
Должность:учитель начальных классов
Педагогические достижения:участник Тольяттинских августовских Педагогических чтений,Почётная грамота Министерства образования Самарской области
Электронная почта: yalw@mail.ru
Область профессиональных интересов:Повышение качества обучения на уроках в начальной школе средствами информационно-коммуникационных технологий(использование интерактивной доски, тренажёров)
Мои увлечения:психология, литература
Мой вклад в Интернет:http:Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Глагол"
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы
Предметная область: русский язык
Тема урока: Имя прилагательное как часть речи.
Возраст:3класс
Тип урока:урок закрепления знаний
Цели урока:1) Обучающая:закрепить знания учащихся о прилагательном как части речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным антонимы.2) Развивающая: развивать речь; орфографическую зоркость, внимание и мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание, взаимооценивание), информационных, технологических компетентностей.3) Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности. Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности необходимо развивать у учащихся познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению. Вашему вниманию представлен урок русского языка, в ходе которого были использованы следующие ЦОРы: 1. Презентация 2. Словарный тренажёр. 3. Раздаточный материал для работы на уроке. 4. Использование ресурсов Интернета для подготовки к уроку.
- Перечень представленных материалов........
