Разработка урока: Как устроен компьютер

Материал из ТолВИКИ
Версия от 15:20, 22 ноября 2007; Куруц Татьяна (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Цели урока:

• познакомить учащихся с устройством компьютера; • сформировать представления о требованиях безопасности и гигиены при работе с компьютером.

Основные понятия: • процессор; • память; • оперативная память; • жесткий диск; • монитор; • клавиатура; • аппаратное обеспечение.

Особенности изложения содержания темы урока Рекомендуется следующая последовательность актуализации и проверки усвоения изученного материала: 1) визуальная проверка выполнения заданий № 1 и № 2 на стр. 3 рабочей тетради (ученики раскрывают рабочие тетради на соответствующей странице, а учитель их бегло просматривает); 2) учитель предлагает отдельным ученикам зачитать свои варианты выполнения этих заданий; 3) учитель предлагает детям ответить на вопросы № 1-3 на стр. 11 учебника.

На этапе объяснения нового материала достаточно подробно рассматриваются основные устройства компьютера. Рассказ следует сопровождать демонстрацией соответствующих устройств или их изображений. Закрепить полученные знания лучше всего при выполнении задания № 2 на стр. 55 рабочей тетради.

После выполнения этого задания повторяется знание правил техники безопасности и организации рабочего места за компьютером.

Практическая часть занятия — работа с клавиатурным тренажером «Клавиатор» в режиме «Практика со словами». После выполнения предложенного задания на экране появится итоговое табло, на котором учащиеся смогут увидеть количество напечатанных ими символов, скорость набора, точность, а также ошибочно нажатые клавиши. Желательно, чтобы каждый ученик записал полученные им на этом уроке результаты. Загрузка программы, регистрация учеников и выбор соответствующего режима осуществляются учителем перед началом урока.

Домашнее задание § 2.1, 2.2, РТ: № 1 (стр. 54).


Указания, комментарии, ответы и решения

Курсивное начертание

№ 2 (стр. 55)

Информация — сведения об интересующем вас предмете. Компьютер — универсальное программно управляемое устройство для обработки информации. Процессор — устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера. Оперативная память — информация в ней находится только во время работы компьютера. Жесткий диск — используется для длительного хранения информации. Клавиатура — устройство для ввода информации путем нажатия клавиш. Монитор — устройство визуального отображения информации. Мышь — устройство для быстрого перемещения по экрану и выбора нужной информации. Принтер — устройство для печати информации на бумаге. Данные — информация, представленная в форме, пригодной для обработки компьютером. Аппаратное обеспечение — совокупность всех устройств компьютера.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/