Получив задания по окружающему миру "Неизвестное в известном", мы разделились на группы. Каждая проводила свои опыты, а потом мы обменивались результатами. конечно наших знаний было мало о воде, поэтому мы подключили в работу своих родителей, учащихся старших классов. мы искали информацию в интернете, энциклопедиях, словарях.
особенно нас заинтересовал опыт с яйцом и монетой. И в итоге наших исследований мы выпустили буклет о нашей творческой работе. которая посвящена воде. Было очень интересно!