Легко ли быть блогером?

Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в работе виртуального мастер-класса по созданию и ведению образовательного блога! БЛОГ "ЧУДЕСА В РЕШЕТЕ" Сроки проведения: 17 - 31 марта 2010 г. Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий. Форма мастер-класса Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки. Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее. Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент. Став участником мастер-класса Вы узнаете: что значит быть блоггером; как можно создать свой блог; что такое гаджеты и как правильно ими пользоваться; как поддерживать блог в рабочем состоянии. ............... Став участником мастер-класса Вы научитесь: управлять блогом; присоединяться к другому блогу; в сообщениях размещать различные объекты (иллюстрации, видеофрагменты, презентации и т.д.); создавать опросы и анкеты в блоге. ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА Этап Время Содержание этапа Дополнительные материалы Подготовительный этап. Жили-были, или регистрация на мастер-классе. 9 - 16 марта 2010 г. Регистрация Создание Google-аккаунта Присоединение к блогу «Чудеса в решете». Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?». Инструкция по размещению комментария блога Создание Google-аккаунта Основной этап. А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный. .... Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам. Знакомство с инструкцией по созданию блога. Анализ образовательных блогов. Выбор темы для сообщения и публикация сообщения. Написание комментария на несколько сообщений. Часть 2. Семь чудес, или встраиваем объекты. Анализ тем сообщений и комментариев. Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.). Вставка гаджетов (образовательные гаджеты). ..... Заключительный этап. Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец! .... Анализ работы. Заполнение анкеты. Рефлексия в блоге. ..... По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40. Участники мастер-класса Хотите узнать все об образовательном блоге? Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач? Станьте участником мастер-класса, и Вы узнаете, как это сделать! Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Список участников мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды. Список участников мастер-класса Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125 ФИО, МОУ, команда ФИО, МОУ, команда ФИО, МОУ, команда ФИО, МОУ, команда ФИО, МОУ, команда ФИО, МОУ, команда