Профи Дебют

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Вернуться на главную страницу лаборатории
Вернуться на страницы проекта


Свои способности человек может узнать
только попытавшись приложить их.
Сенека младший

Уважаемые участники!

В срок с 10.03.10 по 31.03.10 вам предстоит разместить ссылки на отчеты о профессиональных пробах "Профи Дебют".

Для публикации ссылки на созданный вами отчет (отчеты) о проведенных профессиональных пробах вам необходимо выполнить следующие действия:

I. Представиться системе (авторизироваться), т.е. в правом верхнем углу страницы ТолВики перейти по ссылке «Представиться системе», далее в открывшемся окне ввести «Имя участника» и «Пароль», указанные при регистрации.

II. Перейти по ссылке [править] напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

III. Напечатать название своей команды рядом с номером ID;

IV. Поместить текст аннотации и ссылку на отчет о профпробе в окне визуального редактора. Как это сделать можно посмотреть в справочных материалах: Редактирование статей - как разместить текст. Внимание: на этой странице вы размещаете ТОЛЬКО текстовые аннотации и ссылки на отчеты. Все материалы по результатам профпроб (включая видео, графику и т.д.) - размещаете на страницах отчетов.

V. Нажать кнопку "Записать страницу"

Профпробы участников проекта

P085


P201


P202


P203


P204


P205


P206


P207


P208


P209


P210 Искатели


Мой выбор - Я учитель


Приятного аппетита


Мы Профи!

P211


P212


P213


P214


P215


P216


P217


P218


P219


P220


P221


P222


P223


P224


P225


      Как проходили наши первые профпробы....

Когда я выбирала, куда пойти статироваться, у меня на примере было 2 направления – медицина и связь с общественностью. Я обратилась в соц. Службу нашего села, но к сожалению там отказали. Сказали, что нужно много справок, допускающих к работе. После этого удалось договориться о моей практике с нашим фельдшерским пунктом. Я встретилась с врачом общей практики и оставила ему письмо от школы. А после этого состоялась первая профпроба. в профессии – врача. Моей практикой занимались опытные мед работники. От них я узнала много, интересующей меня, информации. Мед сестра – это не такая уж лёгкая должность. Они не только делают уколы кроме этого, им приходится изучать новые технологии и уметь пользоваться современным оборудованием. Меня сопровождали мои одноклассницы, которые поддерживали меня и с интересом слушали то, о чём мне рассказывали медсёстры об этой нелёгкой, но очень важной профессии. Также мы изучили: состав всех необходимых препаратов,, которые необходимы при первой помощи. Узнали: Как правильно нужно делать перевязку; как брать кровь на сахар (и откуда); где и как хранить лекарства и карточки пациентов; как регистрировать пациентов без полиса и прописки. В общем, нам очень понравилось…. Эти дни практики не прошли даром: благодаря тому, что я ходила от одной организации к другой и договаривалась с разными людьми. Я накопила немного опыта в общении, научилась более чётко ставить перед собой проблему. Даже взрослые стали лучше понимать, чего я от них хочу. Поначалу было как то неловко (первый раз же). Но теперь я смело, не смущаясь, могу общаться с такими важными людьми.

...................................................

Моя первая профпроба.

Буквально месяц тому назад мы с сестрой пробовали свои способности в очень важной профессии – профессии учителя. Мы договорились с учителем информатики о том, чтобы нам разрешили использовать свои знания в этой профессии. И нам разрешили. Если говорить точнее, мы проводили уроки по изучению программы Adobe Photoshop , а так же являющейся графическим редактором. Это оказалось увлекательным, но и в то же время нелёгким занятием. Уроки проводились среди наших же одноклассников – 9 класса. Многих удалось заинтересовать. Для начала мы посоветовались с учителем о том, как должен проходить урок, что отмечать в журнале, как будет вернее распланировать ход изучения программы, чтобы добиться положительных результатов со стороны учеников. После этого мы составили план предстоящего урока и подготовили информационный материал, с которым мы ознакомим учащихся.

План урока: 1. Краткая информация о программе и её пользе. 2. Знакомство с программой. 3. Основные принципы работы. 4. Закрепление материала. 5. Показ готовых работ. 6. Выполнение операции над изображением (применяя некоторые эффекты) с подробным объяснением.

Ну а дальше приступили к 1-му занятию. Нас очень внимательно слушали и почти не отвлекались. После получения положительных впечатлений от урока, многим это стало интересно. Потом проводили закрепление материала: применение полученных знаний на практике (в работе с Adobe Photoshop). С течением последующих занятий мы составляли и проводили проверочные работы; использовали анкетный опрос по началу и окончанию урока, с помощью которого нам удалось проследить настроение, интерес, внимательность и впечатления учащихся в итоге всех занятий. Проба подошла к концу. Она оставила множество впечатлений у нас и одноклассников. Мы убедились, что время знакомства с профессией прошло не напрасно. Ведь мы немало узнали, например: как привлечь внимание учеников, как правильно нужно организовывать урок, и даже то, как следует себя вести в роли учителя в окружении ровесников-учеников. Побывав на месте учителя, мы поняли то какая же нелёгкая у них работа. Удивительно как же они со всем справляются и всё успевают. Чтобы быть учителем нужно не только знать свой предмет. Но кроме этого уметь общаться с детьми, уметь их заинтересовывать. А ещё необходимо быть серьёзным, здравомыслящим и ответственным человеком. К счастью, наша профпроба прошла успешно!


--KVDS 13:42, 5 апреля 2010 (MSD)

P226


P227


P228


P229


P230


P231


P232


P233


P234


P235


P236


P237


P238


P239


P240


P241


P242


P243


P244


P245


P246


P247


P248


P249


P250

ПРИЗВАНИЕ

Творческий отчет о профпробе № 1

[1]

Творческий отчёт о профпробе № 2

[2]

Творческий отчёт о профпробе № 3

[3]

P251


P252


P253


P254


P255


P256


P257


P258


P259


P260


P261


P262


P263


P264


P265


P266


P267


P268


P269


P270


P271


P272


P273


P274


P275


P276


P277


P278


P279


P280


P281


P282


P283


Креатив - это по-нашему!

P285


P286


P287


P288


P289


P290


P291


P292


P293


P294


P295


P296


P297


P298


P299


P300


P301


P302


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/