Рефлексия. IT-activity 2009/2010
Уважаемые участники конкурса!
Завершается эмоциональный и информационно-насыщенный, личностный и коллективный, большой и трудный конкурс IT-activity. Организаторы смеют надеяться, что вы получили заряд творческих эмоций, освоили новые сервисы, прониклись идей применения информационных технологий на практике. Мы благодарим всех участников, кто дошел с нами до финала, и просим вас поделиться впечатлениями от участия в конкурсе. Пожалуйста, напишите:
- какие задания пришлись вам по душе;
- что было самое сложное в конкурсе;
- какие задания вы бы исключили, а какие бы добавили;
- ваши предложения по изменению формы конкурса.
Ваше мнение
Нашей команде участие в конкурсе доставило огромное удовольствие! Спасибо! Мы интересно проводили время, совещались, искали решения и находили. Многие задания пришлись нам по душе: составление комикса, подготовка фильма, проведение семинара в нашей школе. Сложностей в ходе выполнения практически не возникало, все задания были изложены в доступной форме, единственное, чего не всегда хватало, так это времени. :) Мы узнали много нового и интересного. Огромное спасибо организаторам за мастер-классы! Мы с коллегами пришли к выводу, что по мере возможностей будем стараться применять все полученные знания в нашей учебной деятельности. Команда IT21 Отличницы
Мы не пожалели о своем решении принять участие в конкурсе. Конкурс стал для нас настоящим открытием.Мы открыли для себя не только новые сервисы, но и самих себя. В процессе участия в конкурсе в каждом из нас укреплялась уверенность в себе, в своих силах, и в тоже время в школе появилась команда единомышленников. Все задания конкурса были интересны и имели практическую значимость. Особенно трудным был конкурс "Единица-вздор, единица-ноль", но мы справились. Школьный семинар по ДМС стал толчком для развития других педагогов. Огромная благодарность организаторам конкурса за методическую помощь, человеческую отзывчивость и объективное судейство. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.Команда IT14Ялкын
Скажем честно, с парталом ТолВики знакомы по наслышке от коллег. Сами никогда им не пользовались. "Близкая дружба" завязалась во время участия в конкурсе. И сейчас, как только приходим на работу, сразу на ТолВики. Интересно, что предлагается педагогическому сообществу сегодня? Вот новый конкурс, а вот очно- дистанционные курсы.... Здорово! Теперь мы в курсе всех информационных событыий. А главное, участвуя в конкурсе, мы освоили новые сервисы, о которых даже не знали и может быть никогда бы не узнали. Спасибо, вам, уважаемые организаторы за интересные и очень полезные задания, которые Вы так старательно для нас отбирали. А мы, как могли, отвечали взаимностью. Каждый конкурс был для нас непростым.Приходилось ночами "поусердствовать", но мы мужественно шли к цели. И вот она близка! Это наша общая победа! Команда IT47 Педагогический драйв
Конкурс IT-activity был, действительно, насыщенный, большой и трудный. Но тем приятнее осознавать тот факт, что мы все-таки справились с ним, дошли до конца, приобретя на этом нелегком пути множество различных навыков, знаний и впечатлений. Особенно отрадно, что мы смогли стать настоящей Командой, дружной, сплоченной и жизнерадостной. Не скроем, что найти время, собраться всем вместе для выполнения каких-то заданий было не всегда легко (нехватка времени-вечная беда учителя), но мы это сделали! И поздравляем всех, кто прошел до конца этот путь! Ура, коллеги! В нашей команде объединились учителя разных предметов, и для каждого нашлось дело, занятие по душе. Хочется сказать большое спасибо за задания, для выполнения которых наряду с освоением новых технологий приходилось проявлять выдумку, фантазию и смекалку. Особый восторг всех участников вызвал конкурс "Доживем до понедельника". Мы с большим увлечением выполняли это задание, и результат пришелся по душе не только нам, но и многим нашим коллегам. Также очень полезными были мастер-классы и проведенный в дальнейшем семинар (многие заинтересовались поднятыми в нем темами). Форма конкурса для нас очень удобна, а сами задания очень разнообразны и интересны. Наше предложение (скорее пожелание на будущее) только одно - побольше всего нового, как в этот раз! Вперед, и только вперед! IT15 "IT-вистки"
Наша команда впервые принимала участие в конкурсе IT-activity . Когда несколько месяцев назад мы открывали первую страничку «Книги мастеров ТолВики», то даже не имели понятия, что это за портал. За сравнительно короткое время члены команды научились многому. Мы пришли в ТолВики с позитивным настроением, поэтому были увлечены творческой работой и удовлетворены результатами. С каждым заданием мы всё больше убеждались в том, что наша команда шаг за шагом успешно преодолевает новые этапы «игры». Конкурс позволил освоить неиспользованные ранее компьютерные технологии, программы, облегчил поиск интересного материала и применение его на практике, дал возможность проявить свой творческий потенциал, стимулировал самообразование. Наиболее интересными оказались следующие темы: «Сетевое взаимодействие с детьми и родителями», «Образовательные блоги», создание газеты. Самым сложным для нас было освоение работы телевизионщиков. Но и это задание мы выполнили и создали свой первый фильм-сказку. Нам очень приятно, что он занял Среднего Т-Оскара. Хочется отметить, что организаторы так искусно подобрали для нас материал, что неинтересных и ненужных заданий для нас не оказалось. К сожалению, пришла пора закрывать «Книгу мастеров». Мы уверены, что перевернули непоследнюю страничку. Надеемся, что эта книга откроет нам в следующем году новые секреты этого удивительного сайта под названием ТолВики. Огромное спасибо Вам уважаемые организаторы! До новых встреч команды участники!
- О ТолВики, тебя благодарим мы!
- Ты научил нас мастерству.
- У нас как будто вырастали крылья,
- Когда служили творчеству.
- С тобой мы многое узнали:
- Учились блоги создавать,
- В ClassToolsе долго восседали
- И в Toondoo комиксы писали,
- И их учились применять.
- А сколько радости-то было,
- Когда наш фильм имел успех!
- Мы были полны восхищенья,
- И всюду слышался наш смех.
- Но близится пора прощанья.
- И вот в минуты расставанья
- Мы говорим всем:"До свиданья,
- До новых конкурсных побед!"
- Организаторам "Спасибо!"-
- Мы с уваженьем говорим.
- За интересные заданья
- Вас от души благодарим!
Команда IT22 "Эрудит-квартет"
Да, немало пришлось потрудиться нашему СоУСу в этом продолжительном и объемном конкурсе. Если бы нам кто-то сказал, что мы будем когда-то проводить семинар, связанный с ИКТ, никто из нас не поверил бы. Нет, с компьютерами мы имели дело, но отнюдь не на таком уровне, как это происходит сегодня. Мы справились с серьезными и творческими заданиями, многому научились - можно сказать, что открыли самих себя. Помимо этого лучше узнали и своих коллег, с которыми оказались плечом к плечу волей IT-activity. Освоение новых сервисов занимало немало времени и сил, но после применения их в практике удовлетворение от полученного результата перекрывало бессонные ночи и потраченные силы - здесь, наверное, сказывалось постоянное стремление педагогов идти вперед, постоянно развиваться, потому что иначе нельзя!
Очень пришлись нам по душе создание фильма (в рамках конкурса "Доживем до понедельника"), создание Книги комиксов (если бы вы только видели, какой заряд бодрости и сколько положительных эмоций получили мы в период выполнения этого задания!), Дистанционный методический семинар (в процессе дискуссий обнаружили множество новых и полезных идей и сами делились своими наработками), проведение школьного семинара (приятно было заинтересовать и поделиться с коллегами информацией о том, чему не так давно научился сам, да и еще продемонстрировать это наглядно и умеючи) и, бесспорно, Мастер-классы, которые дали практику применения новых ИТ для каждого из нас. Не оставило ярких впечатлений задание, связанное с созданием ментальной карты. При создании фильма нам пришлось немало "попыхтеть" - материала отсняли часа на 2, а нужно было уложиться в 5 минут, выстроить фрагменты в определенной логической последовательности, из множества музыкальных произведений выбрать единственное, которое будет служить украшением "нашего шедевра" и сотворить какую-то "изюминку". Получилось....!
Начало конкурса было несложным, но по мере продвижения от одного конкурса к другому, становилось все труднее, но в то же время и интереснее. Огромная благодарность организаторам конкурса за ненавязчивую, но целенаправленную агитацию к познанию, развитию и творчеству. Полагаем, что возможно было уменьшить временные рамки конкурса в целом и каждого этапа в отдельности, соответственно и уменьшить чуть-чуть объем заданий. Как нам кажется, можно усовершенствовать и критерии оценки конкурсных заданий. Сейчас мы у финишной черты. Что дальше? Думаем перевести дух, а затем...будем опять что-нибудь творить необычное, интересное, полезное для себя и для других!!!! Очень просим организовать online-встречу с использованием программы Skype. До встречи! IT68 СоУС (Союз Учительских Сердец)
За пеленой житейских наслоений,
За суетой мелькающих минут,
За сменою всех наших настроений,
Есть главное на свете – это труд.
Жестокий, что не ладится порою,
Что даже бросить хочется со зла,
Что кажется свалившейся горой,
Когда работа сдвинулась, пошла….
Когда бы мне, проникнувшись заботой,
Сказали: «Ты получишь целый свет,
Все блага, все, но только не работай!…»
Я только усмехнулся бы в ответ.
Классные часы, В.: Изд-во «Корифей», 2006, с.9
Любое начинание следует за целью. В начале этого конкурса, в разделе «Наши ожидания», Сказочная команда писала: «Команда творческих единомышленников МДОУ №120 «Сказочный» решили научиться чему-то новому, освоить новые технологии, чтобы повысить эффективность своей педагогической работы». И мы по праву можем сказать, что наши ожидания оправдались! Наряду с приобретенными теоретическими знаниями и практически отработанными умениями и даже навыками, мы смогли провести в коллективе анализ педагогической ситуации, постоянно осуществляли тесное сотрудничество не только на профессиональном, но и на личностном уровне. Конкурс позволил нам реализовать себя как специалистов, отработать индивидуальный почерк деятельности в условиях эффективного взаимодействия в команде. Трудности были в том, что приходилось работать «на два фронта». Серьезно – участие в конкурсе позволило нам успешно пройти процедуру аккредитации нашего ДОУ. Считаем, что в любом обучении самое главное – это приобретенные навыки. А за время конкурса мы научились снимать, записывать аудиофайлы и монтировать ролики, освоить азы HTML, изучить серверы и инструменты, оказывающие помощь в образовательном процессе. Практические задания были нам по душе. Мы бы расширили зону ДМС и добавили мастер-классов. Выражаем большую благодарность организаторам конкурса за возможность реализовать себя в новом качестве. Надеемся на дальнейшее сотрудничество! IT77 Сказочная команда
Мы, команда компьютерных «гениев» и «чайников» НЕКОНДИЦИЯ, рады успешному завершению столь грандиозного конкурсного проекта!
Честно скажем, что участие в нем далось нам нелегко, однако, конкурс ещё более сплотил наши и ранее дружные ряды! Долгими зимними вечерами мы предавались мукам творчества, радовались победам и огорчались неудачам (хотя нам неудачами они не казались).
Мы научились работать в Вики-среде, снимать фильм, создавать блог, а так же внимательно читать инструкции и начинать работу с критериев.
Больше всего нам понравилось работать в такой творчески-креативной команде! Создавать фильм было потрясающе интересно и весело. Мы, конечно, понимаем, что учитель – это профессия широкого профиля деятельности, но даже не предполагали, что настолько!
Мы очень старательно осваивали сервисы Web 2.0 в ходе дистанционного семинара, так качественно заполняли его информационное пространство… А получили за это 3 балла… Уважаемые организаторы, мы правильно поняли, что обсуждение статей и написание комментариев в блогах гораздо важнее освоения новых информационных технологий? Это открытие нас удивило.
Мы так радовались, когда нас многократно отмечали в обсуждениях результатов каждого этапа и недоумевали по поводу несовпадения качественной и количественной оценок жюри.
Мы бы предложили все без исключения этапы конкурса проводить командно, не разделяя нас.
Хотелось бы, чтобы критерии были более детализированы. Было бы здорово, если бы жюри, хотя бы кратко, комментировало выставленные оценки не только в общем, а каждой команде. Что бы облегчить работу жюри, можно было бы сделать отборочный тур, и в основной тур допустить только лучшие команды.
С уважением, всегда мобильные, организованные, креативные, но НЕКОНДИЦИОННЫЕ педагоги МОУ гимназии № 89.
Ветер весело шумит,
Быстро времечко бежит.
Три девицы у дисплея каждый вечер не робея,
Задания важные решали, IT-activity покоряли.
Привыкли, полгода прошло как минута,
И конкурс активных подходит к концу,
Эх, жаль, что до лета остались минуты,
Заданий веселых уж нет «на носу».
Учились, творили, робели, мечтали
И в силы свои мы поверить могли
Лишь только, когда выполняли задание,
Увидев успехи твои и мои.
Задания понравились все без исключенья,
Включайте их смело на будущий год!
Тяжелым казалось лишь то, с «Единицей»,
Наверно устали к концу, ну так вот:
Спасибо, всем тем, кто все это устроил!
Что делать? Как делать? Советы давал,
Не мог расслабляться ни дни, ни минуты,
Задания придумал, и в сеть отправлял.
И форму хорошую выдумал, классно!
На наш взгляд, не надо ничто изменять,
Есть стимул для творчества! И это прекрасно!
Организаторам – браво! Так дальше держать!
Желаем успехов мы вам и здоровья!
Ирине Петровне, Светлане Петровне,
Марине Геннадьевне – всем низкий поклон!
И то, что мы стали у вас примадоннами –
Ваша заслуга, ну, и наша притом.
Ну, что сказать, ну, что сказать?
Устроены так люди.
Желают знать, желают знать,
Желают знать, что будет!
Именно этими словами хотелось бы начать высказывать свое впечатление о конкурсе. Мы исключительно по собственной инициативе решили принимать участие в данном конкурсе, а причина: «желали знать, желали знать…». И узнали… Узнали много нового, интересного. Честно сказать, остались довольны, хотя на некоторых этапах иногда опускались руки, но не из-за того, что неинтересно, а просто из-за нехватки времени.
Наиболее яркими этапами нашей совместной работы были съемки фильма и создание комикса. Выполнение конкурсных заданий сплотило нас еще больше.
Хотелось бы высказать огромнейшее спасибо организаторам конкурса за подбор таких творческих заданий, а также за подробные инструкции по работе с различными сервисами, использованных в ходе конкурса.
Ну, а в качестве пожелания, наверное, высказать просьбу уделить на следующий год больше времени по работе с мастер-классами (создание блогов, сетевых газет и т.д.)
Участвовать в конкурсе нам было интересно - много новых познаний: подкаст, создание и публикация видеоролика, комиксов, познавательных игр, сетевых газет. Интересно было узнать о работе сетевых сообществ, открыть имена неизвестных ранее «ИКТ в начальной школе», «Классный руководитель XXI века», «Тольяттинская мама». Не могли себе представить, что создадим свой блог. Все освоили. Нам есть чем гордиться. Что было трудным? Пожалуй первые минуты неизвестности перед выполнением нового задания: впечатление, что не сможешь понять инструкцию. Но, когда секрет раскрыт, появляется энтузиазм, успехи окрыляют, и появляется желание идти к новым заданиям. И очень радостно было наблюдать при проведении семинара, как наш оптимизм зажигает в наших коллегах стремление к новым познаниям. Когда трудная, но очень увлекательная, работа завершена, на душе праздник.
- Есть в Тольятти Медиацентр
- С виду симпатичный,
- Там работает народ
- Очень энергичный.
- День и ночь они не спят,
- Думают, гадают,
- Как бы нам учителям
- Воз знаний переправить.
- Конкурс вот изобрели,
- Конкурс тот «IT-activity».
- IT-activисток отыскали -
- В школах их легко найти.
- И мы в эти IT-activистки
- Дружно записалися:
- Чтобы знаний тех «мешки»,
- Нам с лихвой досталися.
- Хоть и были тяжелы
- Те «мешки» с заданьями.
- Всё до «зернышка» собрали -
- До чего ж мы молодцы!
- Целый год нашим стараньям
- Коллеги удивлялися.
- Как раскрыли те «мешки»,
- Сразу восхитилися.
- Очень рады мы успехам,
- Гордимся мы познаньями.
- И всем творческих полетов
- Желаем замечательных.
Ура! Мы добрались до финала! Очень интересный, очень нужный конкурс! Спасибо огромное молодым коллегам, членам нашей команды - настоящие энтузиасты, упорные, ответственные, умные! К сожалению, не все задания мы смогли успешно и добросовестно выполнить. Видеоролик отсняли - смешно и идейно получилось, а загрузить его не успели... Так обидно! Зато над рыбой потрудились на славу, долго обсуждали, многое меняли, помучились с загрузкой, но потом собой гордились.
Самым увлекательным занятием оказалось для нашей команды создание комиксов. А так как мы творили в компьютерном классе школы, где находились и наши ученики, то ловили на себе их восхищенные взгляды! Наш авторитет в их глазах явно возрос!
Очень бурно прошел семинар. Педагоги с интересом выслушали наши сообщения: и про портал, и работу в блогах, и про сетевые сообщества, про другие дистанционные конкурсы. Одновременно с нами участие в дистанционном конкурсе "Нескучная зима" принимали ученики начальной школы во главе с учителем. Честно скажем, хоть и увлеченно мы рассказывали, и видели понимание и даже одобрение в глазах коллег, но поняли, что последуют нашему примеру далеко не все. Уж очень напряженная у нас - учителей работа, да и компьютеризация населения в России еще не стопроцентная. Но все же, в некоторых молодых учителях мы огонек интереса разожгли. Будут у нас последователи!
Спасибо организаторам за поддержку, помощь, объективность оценок и вообще за ваши идеи! С уважением IT65 СПЕКТР
IT-activity… Что это? Просто конкурс? Для нашей команды это стало необходимостью. За эти 5 месяцев мы привязались к нему, привыкли, прикипели. Это как чашечка утреннего кофе, вроде бы пустяк, но даёт бодрость на целый день. Почти пять месяцев наш рабочий день начинался на 30 минут раньше, чтобы было время заглянуть на ТолВИКИ (что новенького на конкурсе?) и заканчивался обсуждением какого-либо этапа конкурса.
Конкурс дал выход творческому потенциалу, который был заложен природой в каждой из нас и дожидался своего часа. Потому, наверное, что задания конкурса требовали творческого подхода, они все нам пришлись по душе. Мы достигли тех целей, которые ставили перед собой на начальном этапе конкурса:
"Разве мы сможем?" - вопрошало СОМНЕНИЕ
"Разве мы способны?" - вторила НЕУВЕРЕННОСТЬ
"Сделаем первый шаг!" - перебила РЕШИТЕЛЬНОСТЬ
"Только вперёд!" - заключила ЦЕЛЬ
Коэффициент полезного действия (КПД) каждой из нас стал выше, участие в конкурсе не прошло даром: наши ученики с большим удовольствием снимают и монтируют фильмы, составляют комиксы, делают первые робкие шаги в ТолВИКИ; некоторые учителя, зараженные нашим энтузиазмом, взяли себе на заметку адресочек ВИКИ-портала…
Организаторам огромное спасибо. Ещё ни в одном конкурсе мы не встречали таких подробных инструкций (с примерами) по прохождению каждого конкурсного этапа, статей с анализом результатов, в которых организаторы отмечали особо старательных, ну и, конечно же, задания: интересные, творческие, новые.
Команда IT64 Трио "КПД", с нетерпением ждущая следующего конкурса IT-activity.
Вот и закончился последний этап конкурса. Хочется сказать, что мы получили огромный опыт работы в сети. Все задания конкурса были для нас эвристическими. Они ключ от двери в мир идей. Открытия, « точки удивления», «точки роста»… Как много их было в конкурсе! Наиболее яркими, запомнившимися и актуальными для нас были задания по созданию визитки, определению своего педагогического кредо, написанию эссе, по созданию аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity. Эти два конкурса заставили нас ещё раз убедиться в том, насколько мы правильно сделали свой профессиональный выбор. Интересным был конкурс по созданию фильма средствами приложения MS Movie Maker. Это полезный с практической точки зрения вариант использования ИКТ в образовании. Появились идеи как использовать сервисы mindomo.com или classtools.net, Toondoo в учебном процессе. Что было самое сложное в конкурсе? Во всех конкурсах мы работали командой. Как говорится одна голова хорошо, две лучше. А вот в мастер-классе пришлось работать по одному. И задания были достаточно сложными. Но это были приятные трудности, которые хотелось преодолеть. В результате, сервисы Wikiwall, Classtools, блоги мы уже используем в своей работе. И поэтому мы с уверенностью говорим: «Проект IT- aktivity - это «Школа для нас».
А напоследок скажем мы….
IT-activity принёс много идей.
Что ни задание, то сложней и сложней.
Но не ударили в грязь мы лицом
И продержались все молодцом!
За эти месяцы сумели
Пройти такой нелегкий путь!
И вот он финиш - уже близко,
Но с радостью соседствует и грусть.
Немного жаль, что все уже свершилось,
Что всем заданьям подведен итог.
Мы друг у друга многому учились,
Ведь в вечном поиске быть должен педагог.
Спасибо всем, кто конкурс сей придумал,
Кто справедливо баллы выставлял!
Ваш труд был тоже не из легких,
И он достоин тысячи похвал!
Коллегам пожелаем мы успехов
И достиженья творческих высот.
Поменьше в жизни горестей, огрехов,
Пусть Вам всегда во всем везет!
Долго думали, гадали,
Как начать нам выступление,
Если что не так, заранее
Просим мы у всех прощения!
Как трудно всё начиналось: визитки команд, личные странички участников... Казалось, что самое трудное позади, ведь мы уже многое научились делать: печатать текст, помещать его на нужное место, загружать фото, картинки...НО это было бы совсем просто. От этапа к этапу, от конкурса к конкурсу становилось не только труднее, но, как не странно, интереснее и интереснее: что же ещё придумали для нас наши уважаемые организаторы, сможем ли мы этим овладеть? Что-то получалось лучше, что-то не так, как хотелось бы. Мы очень старались, не смотря не на что.
Вот и подошёл к концу наш путь.
Путь, который начат так недавно.
Вовремя мы уловили суть:
С ТОЛВИКИ живётся всем нам СЛАВНО!
