Учебный проект "Крепитесь люди, скоро...зима!"

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Павлова Елена Викторовна

Название проекта

Кому готовить сани?

Предмет, класс

англиийский язык, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект основан на страноведческой теме по иностранному языку "Климат страны изучаемого языка и климат России", грамматической теме "простое настоящее время глагола", на особенностях разговорного этикета при опросе. Это пороект межпредметен и охватывает следущие предметы и области : иностранный язык, география, экология. Цели проекта:


образовательнаые:


- изучить особенности английской и русской зимы,


- выяснить почему у каждой страны свой климат и почему его измения ведут к серьезным неблагоприятным последствиям для природы и населения,


-осознать важность усилий каждого человека в борьбе за сохранение богатств Земли.


развивающие:


- развить навык поискового чтения


- исследования информации с использованием ресурсов Интернет.


воспитательные:


- воспитать осознание ответственности за свои поступки,


- научить работать в группе,


- видеть и ценить красоту данную природой.

Вопросы, направляющие проект

Кому готовить сани?

  1. Кто нуждается в сугробах?:
    1. Какие они: портреты у типичной русской и английской зимы?:
    2. Почему для каждой страны важен свой климат?:
    3. Зачем нашей стране сугробы?:
  1. У природы нет плохой погоды?:
    1. Какие зимние природные аномалии происходили за последние 5 лет?:
    2. Откуда берутся природные аномалии?:
    3. Как влияют природные аномалии на природу и население?:
  1. Кто в ответе за каждый мой день на этой планете?:
    1. Почему каждый человек несет ответсвенность за частичку планеты Земля:
    2. Какие вредные и полезные действия для экологии совершает человек каждый день?:
    3. Что можем делать каждый день конкретно мы, чтоб внести вклад в охрану окружающей среды? :

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/