Классные инструменты на уроках биологии и экологии
Материал из ТолВИКИ
Версия от 16:28, 3 ноября 2010; ID 82 Росток (обсуждение | вклад)
Вернуться на главную страницу проекта
Уважаемые коллеги! Предлагаем вам разместить в таблице ссылку и описание ваших заданий, созданных с помощью сервиса Classtools.net.
Каждый участник размещает информацию о созданных заданиях в одной строке таблицы. Нажмите кнопку Править и в окне редактирования внесите свои данные.
БИОЛОГИЯ
ФИО участника | Класс, тема урока | Название задания, ссылка | Идеи по использованию задания |
Чигвинцева О.А. | 8 класс,Здоровый образ жизни | 1 Человек и его здоровье | На уроках обобщения и повторения |
Чигвинцева О.А | 10 класс,Основы цитологии | 2 Клеточная теория. | На уроках обобщения и повторения |
Шавалиева Е.В. | 6 класс, "Основные экологические факторы и их влияние на растения" | Игра: "Факторы среды" | При проверке домашнего задания,на контрольно-обобщающем уроке по теме: "Природные сообщества" |
Шавалиева Е.В. | 9 класс, "Клеточный уровень" | Викторина: "Основы цитологии" | На контрольно-обобщающем уроке по теме, в качестве опережающего задания |
Пятаева Т.Ю. | 5-7 класс, Морские сообщества | [1] Викторина "В мире безмолвия" | Во время обобщающих уроков, либо на предметной неделе, как задание для команд |
Кошелева Н.Н. | 7 класс, Цепи питания. | Распределение живых организмов по экологическим группам | В качестве закрепления пройденного материала. |
Кошелева Н.Н. | 7 класс, Цепи питания. | Составьте цепь питания | В качестве закрепления пройденного материала. |
Ковыляева А.Х. | 7 класс, Многообразие птиц | Птицы [2] | Игра CannonBall Fun. В качестве закрепления пройденного материала. |
Ковыляева А.Х. | 8 класс, Организменный уровень | Бак [3] | Во время обобщающего урока. |
Ячейка 1*10 | Ячейка 2*10 | Ячейка 3*10 | Ячейка 4*10 |
ЭКОЛОГИЯ
ФИО участника | Класс, тема урока | Название задания, ссылка | Идеи по использованию задания |
Чигвинцева О.А. | 9 класс,Введение в экологию | [4] Основы экологии | Изучение новой темы |
Ковыляева А.Х. | 7 класс, Экологические группы | Птицы [5] | Игра Manic Miner. Для закрепления изученного материала. |
Ячейка 1*3 | Ячейка 2*3 | Ячейка 3*3 | Ячейка 4*3 |
Ячейка 1*4 | Ячейка 2*4 | Ячейка 3*4 | Ячейка 4*4 |
Ячейка 1*5 | Ячейка 2*5 | Ячейка 3*5 | Ячейка 4*5 |
Ячейка 1*6 | Ячейка 2*6 | Ячейка 3*6 | Ячейка 4*6 |
Ячейка 1*7 | Ячейка 2*7 | Ячейка 3*7 | Ячейка 4*7 |
Ячейка 1*8 | Ячейка 2*8 | Ячейка 3*8 | Ячейка 4*8 |
Ячейка 1*9 | Ячейка 2*9 | Ячейка 3*9 | Ячейка 4*9 |
Ячейка 1*10 | Ячейка 2*10 | Ячейка 3*10 | Ячейка 4*10 |