О СЕКЦИИ
В этой секции предлагаем обсудить проблемы современного процесса обучения:
1. Способы построения научного знания у студентов через научно-исследовательскую деятельность;
2. Формирование инновационного мышления у будущих специалистов в процессе теоретической и практической деятельности;
3. Интенсивные формы и методы инновационных подходов в подготовке специалистов педагогического профиля;
4. Современные инновационные технологии подготовки специалиста (модульные, мультимедийные, проектные, игровые, тренинги и др.;
5. Информационно-коммуникативные технологии в подготовке специалистов;
6. Креативность мышления как ведущий фактор творческой реализации методологического становления специалиста;
7. Современные подходы в организации учебного процесса: из опыта подготовки к реализации стандарта нового поколения и др.
ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные
- Астафьева Лидия Александровна Исследовательская деятельность младших школьников как творчество
- Астафьева Лидия Александровна Проблемное обучение и его особенности
- Семенова Екатерина Ивановна Нравственное воспитание как фактор формирования межличностных отношений в коллективе младших школьников
- Артамонова Мария Владимировна Формирование межличностных отношений как основа эффективной адаптации младших школьников
- Хамдеева Лилия Камилевна Развитие интереса к математике у младших школьников с помощью внеклассных занятий
- Ибрагимова Анна Рамисовна Самостоятельная работа как средство формирования учебной мотивации младшего школьника
- Приймак Софья Николаевна Роль семейного воспитания в обучении младшего школьника
- Гончарова Ирина Валерьевна Влияние семейного воспитания на формирование самооценки младшего школьника
- Шершун Анастасия Сергеевна Нетрадиционные формы обучения как средство повышения мотивации учения
- Гуськова Екатерина Сергеевна Деятельность патриотического клуба как средство формирования патриотического отношения к малой Родине младшего школьника
- Лычкина Ангелина Витальевна Театральная деятельность как средство формирования межличностных отношений младших школьников
|
