Учебный проект Красная книга
Автор проекта
Название проекта
"Красная книга"
Предмет, класс
Окружающий мир,2-й класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен проблеме сохранения животных и растений Красной книги и не только ее.Здесь рассматриваются вопросы возможности бережного отношения к флоре и фауне нашей Землм,так и к самой Земле Происходит знакомство со многими редкими животными и растениями,рассматриваются понятия-Красная книга,зпповедник редкие виды,не сохранившиеся и те,которые мы еще може спасти
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Земля-наш общий дом?
- Проблемный вопрос:
Почему книга Красная?
- Учебный вопрос:
История возникновения Красной книги.
2Учебный вопрос: Первые жители Красной книги.
- Учебный вопрос:
Их еще можно спасти!!!
- Проблемный вопрос:
Что ма можем сделать для уменьшения Красной книги?
- Учебный вопрос:
Поведение человека на природе.
- Учебный вопрос:
Нужно ли охранять природу от нас самих?
- Учебный вопрос:
Что ма можем сделать для охраны природы?
- Проблемный вопрос:
Животные и растения Красной книги Самарской области.
- Учебный вопрос:
Животные
- Учебный вопрос:
Растения
- Учебный вопрос:
Наш национальный заповедник,нужен ли он?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|