Обсуждение:Семинар ДООнк Урок русского языка в 4 классе по теме: "Почему появляется удвоенная согласная на стыке приставки и корня?"

Уважаемая Ирина Александровна!

Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

На Вашем уроке я увидела разнообразие видов и форм работы. С первых минут появляется "словолов", из которого учащиеся выбирают сложные слова с соединительной -о-. Игра "Корзина идей" учит ребят не только поиску слов с заданным правилом, но и уметь систематизировать полученное. Игра "Обгонялки" позволяет повторять словарные слова по заданному алгоритму. Понравилась своей последовательностью работа над новой темой с выведением правила не только в устной форме, но и графически. Педагог так выстроил всю работу на уроке, что ребята выполняют задания не только индивидуально, но и в парах, группах. Для домашней работы выбрано и упражнение, и составление синквейна, который расширяет словарный запас учащихся. Спасибо за представленный материал в приложении!

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 06:48, 14 февраля 2011 (MSK)