Урок Квадратные уравнения

Материал из ТолВИКИ

План урока алгебры в 8 классе по теме "Решение квадратных уравнений".

«Решение квадратных уравнений»

Цель урока. закрепить навыки вычисления корней квадратных уравнений;

проверить уровень усвоения учебного материала;

уметь сотрудничать и работать в группе.

Структура урока.

Актуализация опорных знаний и фиксация затруднения в деятельности.

Постановка учебной задачи.

Работа в группах.

Обсуждение и фиксация результатов групповой деятельности.

Домашнее задание.

Актуализация опорных знаний и фиксация затруднения в деятельности.

Дети отвечают на вопросы учителя:

Вопрос: Что мы с вами делали на прошлом уроке алгебры?

Ответ: Решали квадратные уравнения.

Вопрос: Как мы решали квадратные уравнения?

Ответ: Определяли коэффициенты а, в, с.

Вычисляли D=в2-4ас, оценивали полученное значение, определяли количество корней или их опсутствие.

Вычисляли х1=(-в+√D)/(2а),

х2=(-в-√D)/(2а).

Для проверки уровня обученности проводится игра.

Игра-слалом:

Вниманию учащихся предлагаются карточки с набором из восьми уравнений и предлагается выполнить это задание.

Правило: решив первое уравнение, ребята «проходят» через «ворота» и приступают к решению следующего уравнения.

Работа в группах.

Класс разбивается на группы по 2-3 человека. Каждая группа получает задание на карточке: