Исследования группы "Шифровальщики" в проекте "Искусство кодирования"

Тема исследования

Зачем нам нужны шифры?

Актуальность проблемы

Кодирование и шифрование информации всегда было очень увлекательным и интересным занятием. Редко кто из нас в детстве не переписывался записками с друзьями, используя всевозможные шифры. А где еще в жизни можно встретить коды? И нужны ли они нам?

Цель

Узнать, что такое код, кодирование, шифр, как кодируется информация, и где встречаются коды в нашей жизни.

Задачи

1. Собрать материал о кодировании и шифровании информации.

2. Провести опрос "Коды в нашей жизни".

3. Взять интервью "Какова роль штрих-кода товара" у администратора магазина.

4. Создать блог о результатах исследования.

Гипотеза

Мы считаем, что в жизни нам не обойтись без кодов.

Объект исследования

• коды и шифры в окружающем мире;
• штрих-код.

Методы

• материал о кодировании и шифровании информации (библиотека, Интернет);

• опрос "Коды в нашей жизни" среди учащихся 8-х классов в количестве 100 человек(документы Google);

• интервью "Какова роль штрих-кода товара" у администратора магазина(документы Google);

• блог о результатах исследования (сервис Google).

Ход работы

1. Собрали материал о кодировании и шифровании информации.

2. Создали анкету для проведения опроса.

3. Провели опрос "Коды в нашей жизни".

4. Сделали выводы по результатам опроса.

3. Взяли интервью "Какова роль штрих-кода товара" у администратора магазина.

4. Сформулировали выводы о результатах исследования.

5. Изучили веб-сервис для ведения блогов - Blogger.

6. Создали блог о результатах исследования.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...