Исследование учащихся в проекте воздух

Тема исследования

Зачем нам воздух?

Актуальность проблемы

Эти знания помогут нам как лучше сохранить воздух чистым.Заботится об окружающей среде, чтобы люди дышали свежим воздухом.

Цель

Хотим больше узнать о воздухе. Из чего он состоит? Знаем, что он окутывает землю со всех сторон. Не видим его, но чувствуем его свежесть, тепло и холод.

Задачи

Найти ответы на вопрос: Почему воздух - загадка природы?

Гипотеза

Мы предполагаем, что воздух нужен всем людям, живущим на Земле. Также растения и животные без воздуха жить не могут.

Этапы исследования

• экскурсия в лес, на высокие горы, на водоем.
• Найти информацию в интернете,
• взять интервью у метеоролога

Объект исследования

Воздух.

Методы

Викторина, загадки, тест, беседа,экскурсии, энциклопедии, интернет.

Ход работы

Класс разделен на 3 группы: хозяйственники,метеорологи, исследователи. Каждая группа собирает информацию по теме.

Наши результаты=

Узнали о значении воздуха для живых организмов. О свойствах воздуха.О лечебных свойствах кислорода.

Выводы

• В космосе нет воздуха, космонавты берут воздух с собой....
• На морских глубинах воздухом дышат рыбы, а водолазы спускаются с воздухом....
• Без пищи человек может прожить недели, без воды - дни, без воздуха, а вернее без кислорода, находящегося в воздухе - минуты...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• Из чего состоит воздух?
• ...
• ...