Исследование учащихся по теме Освободительные войны в России

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск



Содержание

Тема исследования

Освободительные войны в России


Цель

Узнать всё об участии России в борьбе с врагами, посягавшими на её свободу и независимость, раскрыть основные причины возникновения войн.

Задачи

  • Узнать, какие события происходили в России в 1240-1242 годах..
  • Собрать материал о Дмитрии Донском...
  • Составить летопись ярких событий Отечественной войны 1812 года...
  • Взять интервью у родных на тему "Эхо войны в сердце каждой семьи"
  • Познакомиться с именами маршалов Великой Отечественной войны
  • Составить схему "Причины войн"

=Гипотеза

Мы должны почитать традиции и героический подвиг исторического прошлого нашей страны

Этапы исследования

  • ...Обсуждение темы исследования
  • ...Распределение обязанностей в группе
  • ...Оформление результатов работы
  • ... Подведение итогов

Объект исследования

Пять военных действий в России с 1240 года по 1945 год.

Методы

  • частично-поисковый
  • наглядный
  • проблемно-исследовательский

Ход работы

Собрали информацию о том, какие освободительные войны знают ребята нашего класса. Составили кроссворд по данной теме. Провели сравнительный анализ пяти военных действий в виде костюмированной устной презентации . Провели анкетирование "Эхо войны в сердце каждой семьи".

Наши результаты

  • Итоги анкетирования в виде диаграммы.

Медиа:Диаграммы по итогам анкетирования.ppt

  • Составили рейтинг имён героев- предводителей в этих освободительных войнах.
  • Подготовили презентацию "По страницам освободительных войн в России".
  • Предложили всему классу провести выставку рисунков "История моей страны"

Выводы

  • ...Мы составили схему== == Причины войн :== =

1)Желание присвоить чужие богатства; 2)Желание завладеть чужой территорией; 3)Желание иметь власть над людьми; 4)Желание заставить людей другой страны работать на себя; 5)Желание, чтобы все люди имели одну веру.

  • ...В ходе проекта мы научились: работать с различными источниками информации, слушать точки зрения других учеников, выражать свою точку зрения, работать в команде, уметь оценивать вклад каждого участника.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ... Алексеев С.П. Сталинградское сражение, 1942-1943: Рассказы для детей сред. шк. возраста. - М.: Детская литература, 2005г.
  • ...Левицкая З.В. История Отечества для детей. Самара:Владос, 1996 г.
  • ...Юхнов С.М. Лазутчик Александра Невского. Москва :Эксмо, 2008 г.


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/