Учебный проект Пейзаж в литературном произведении

Автор проекта

Дорошенко Надежда Сергеевна

Название проекта

Пейзаж в литературном произведении

(Обобщение и систематизация изученного материала о теоретическом понятии «Пейзаж»)

Предмет, класс

Литература 11 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект рекомендуется использовать при изучении раздела «Литература начала XX века. Писатели-реалисты начала XX века» в рамках темы «Творчество И.А.Бунина». Теория литературы: Психологизм пейзажа в художественной литературе. Проект представляет собой обобщение и систематизацию изученного материала о теоретическом понятии «Пейзаж».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Какова цель использования пейзажа в произведении?

Проблемные вопросы:

1. Нужен ли пейзаж в произведении?

2. Как отразится на произведении отсутствие пейзажа?

Учебные вопросы:

1. Что такое пейзаж? (Определение понятия).

2. Какова история возникновения пейзажа в искусстве?

3. Какими средствами создается пейзаж в музыке, изобразительном искусстве, литературе?

4. В чем родство живописного и литературного пейзажа?

5. Как создается пейзаж в различных родах литературы?

6. Какие типы пейзажа используются в литературных произведениях?

7. Каковы характер и функции пейзажа в литературном произведении?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...