Исследование по теме Землетрясение в Тольятти

Материал из ТолВИКИ

Версия от 12:59, 25 августа 2011; Бурмасова Нина (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Исследование учащихся в проекте Учебный проект a Dangerous Place

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Этапы исследования
7 Объект исследования
8 Методы
9 Ход работы
10 Наши результаты
11 Выводы
12 Список ресурсов

Тема исследования

Может ли в Тольятти произойти землетрясение?

Актуальность проблемы

После очередного разгула стихии в дальних странах и чужих континентах, мы задаёмся вопросом: а не угрожает ли она нашей безопасности? Достаточно ли устойчива почва под нашими домами? И как правильно вести себя во время землетрясения, если оно застигнет нас, если не в родном городе, то, например, на отдыхе в Турции?

Цель

Расширить знания причин землетрясения и эпицентров их возникновения

Задачи

-Запомнить лексические единицы, обозначающие различные стихийные бедствия, уметь употреблять их в своей речи, научиться описывать различные природные катастрофы,рассказывать о работе спасателей. -Научиться искать необходимую для проекта информацию в различных источниках, анализировать ее и применять в создании своего исследовательского проекта. -На основе анализа различных источников информации выяснить возможность или невозможность землетрясения в Тольятти. -Представить полученный результат в виде презентации.

Гипотеза

1.В Тольятти может произойти землетрясение. 2.В нашем городе не может произойти землетрясение.

Этапы исследования

-Поиск информации по теме в печатных и интернет источниках. -Консультации с учителями географии и ОБЖ. -Беседы со старожилами города. -Опрос (интервьюирование учащихся МОУ сш №84) -Анализ и обобщение полученных результатов. -Создание Памятки правильного поведения во время землетрясения. -Создание Презентации. -Представление группой полученных результатов.

Объект исследования

Город Тольятти

Методы

-эмпирические:опрос (интервьюирование), беседа. -теоретические: анализ и синтез информации.

Ход работы

1.Распределение ролей и обязанностей в группе. 2.Выбор источников и поиск необходимой информации. 3.Формулирование выводов. 4.Подготовка вопросов для интервью. 5.Проведение опроса (интервью) своих одноклассников. 6.Проведение бесед со старожилами города. 7.Оформление результатов опроса и создание Памятки "Что делать во время землетрясения". 8.Представление результатов работы команды.

Наши результаты

-Результаты опроса "Что делать во время землетрясения?" -Памятка правильного поведения во время землетрясения; -презентация группы "Сейсмограф"

Выводы

Землетрясение в Тольятти локального характера вполне реальное природное явление,т.к.по территории Самарской области по руслу Волги проходит Жигулевский разлом и,кроме того,ряд факторов техногенного характера(давление вод Куйбышевского водохранилища, карьерные разработки,активная нефтедобыча в регионе и весенний сброс воды Жигулевской ГЭС)негативно сказывается на прочности земной тверди.
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

Английский с удовольствием. Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений. М.З. Биболетова. Титул 2010
А.А.Летягин География.Начальный курс 6 класс....
Большая Школьная Энциклопедия.т.1...

Интернет - ресурсы:

http://www.tltkompas.ru/tourist_help/mid.php?ELEMENT_ID=4203.