Учебный проект по теме Строение клетки

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Бибанина Ольга Владимировна

Название проекта

Строение клетки

Предмет, класс

Биология 9 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

  1. Проблемный вопрос:Берёза и роза. Что общего?
    1. Учебный вопрос:Какое строение имеет клетка растений?
    2. Учебный вопрос:Что такое клеточная стенка?
    3. Учебный вопрос: Для чего нужны пластиды?
    4. Учебный вопрос:Как питается клетка?
    5. Учебный вопрос:Как происходит деление клетки?
  2. Проблемный вопрос:Амёба и слон. Что общего?
    1. Учебный вопрос: Какое строение имеет оболочка клетки.
    2. Учебный вопрос:Что такое фагоцитоз и пиноцитоз?
    3. Учебный вопрос:Как клетка делится?
    4. Учебный вопрос:Чем молодая клетка отличается от старой?
  3. Проблемный вопрос:Плесень и подберёзовик.Что общего?
    1. Учебный вопрос:Какое строение имеют клетки гриба?
    2. Учебный вопрос:Как питаются грибы?
    3. Учебный вопрос:Как размножаются?
    4. Учебный вопрос:Какие грибы вызывают заболевания?
    5. Учебный вопрос:Как правильно собирать грибы?
  4. Проблемный вопрос:Бактерии вредные или полезные?
    1. Учебный вопрос:Какое строение имеют клетки бактерий?
    2. Учебный вопрос:Какую пользу приносят бактерии7
    3. Учебный вопрос:Какой вред наносят бактерии?
  5. Проблемный вопрос:Строение клеток.В чем сходство и различия?
    1. Учебный вопрос:Какое строение имеют оболочки клеток?
    2. Учебный вопрос:Какие органоиды встречаются у всех живых организмов?
    3. Учебный вопрос:Каких органоидов нет у растений?
    4. Учебный вопрос:Каких органоидов нет у животных?
    5. Учебный вопрос:Каких органоидов нет у бактерий?

Публикация учителя

буклет страница1

буклет страница2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Общие признаки плесени и подберёзовика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

сервисы в пректе

[1]

[=51&class[]=53Строение растительной клетки (N 137557)]

[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/000004a0-1000-4ddd-4aba-340046bc4323/?from=000001a6-a000-4ddd-9fa3-4e0046b1dbb1& Строение животной клетки (N 137518)]

[=51&class[]=53 Строение эукариотической клетки (N 137559)ЦОР]

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/