Исследование дошкольников по теме Кормушки для птиц

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Кормушки для птиц

Актуальность проблемы

Большое количество птиц гибнет в холодный период года, потому что не может найти корм.Человек может помочь им, сделав кормушки.

Цель

Познакомить с видами и образом жизни зимующих птиц, рационом питания. Выяснить,как человек может помочь выжить птицам зимой.

Задачи

•Знакомство с видами зимующих птиц; •Особенности кормления птиц зимой; •Воспитание любви к птицам, желания помогать им в трудное зимнее время; •Учить детей доброте и заботе о птицах; •Познакомить с простейшими видами кормушек; •Развивать память, речь, смекалку, логическое мышление.

Гипотеза

Мы предполагаем, что даже дети могут помочь зимующим птицам

Этапы исследования

1.Теоретический. Расширение знаний детей о зимующих птицах. 2.Творческий. Зарисовка эскизов кормушек,рисование картин про птиц,изготовление стен газет, 3.Практический. Изготовление и развешивание кормушек, заготовка корма для птиц. 4.Наблюдения. Вести календарь наблюдений за птицами 5.Заключительный

Объект исследования

зимующие птицы в городе Тольтти

Методы

1.Поисковый 2.Наблюдение 3.Опрос 4.Эксперимент 5.Практический

Ход работы

  1. 1.Теоретический.
  2. На этом этапе дети изучали особенности их жизни в зимнее время года: питание, местонахождение, поведение при разной погоде.
  3. 2.Творческий.
  4. На этом этапе детям было предложено нарисовать эскиз кормушки, как они её представляют.А также были проведены следующие мероприятия: конкурс рисунков о птицах, конкурс чтецов стихов о птицах,викторина «Кто лучше знает птиц», круглый стол «Как зимой помочь птицам», игры – путешествия, экологический КВН «Птичьи разговоры». Оформили с родителями стенгазету: «Покорми птиц зимой", «Не забывай о птицах зимой».
  5. 2.Практический.
  6. На этом этапе активно принимали участие родители. Они совместно с детьми конструировали кормушки, использовали при этом: пластиковые бутылки; тетра паки от сока; картонные коробки от новогодних подарков; а также деревянные конструкции.
  7. Кроме этого была приготовлена кормовая смесь из: пшена, перловой крупы, пшеницы, плоды рябины, овса, семечек подсолнуха и корма для волнистых попугайчиков, а также добавление белого хлеба и свиного несоленого сала.
  8. 4.Наблюдения.
  9. На этом этапе дети ведут календарь наблюдений за птицами.
  10. 5.Заключительный
  11. На основе проделанной работы подготовили конкурс "Самая удобная для птиц кормушка"

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/