Участник:Соколова Евгения Аркадьевна
Материал из ТолВИКИ
Версия от 15:56, 13 марта 2013; Соколова Евгения Аркадьевна (обсуждение | вклад)
ФИО: Соколова Евгения Аркадьевна
Город: Тольятти
Образовательное учреждение: МБУ лицей №6
Должность: учитель материальной технологии
Содержание |
Учебный проект
Физиология питания. Хочу быть долгожителем!
Краткая аннотация проекта
Тема физиология питания рассматривается в разделе "Кулинария" в параллели 5-7 классов. На неё отводится по 2 часа в каждом классе. Пищеварительная система изучается в 8 классе в рамках предмета анатомия. Питания необходимо человеку на протяжении всей его жизни. Именно из питания человек получает жизненную энергию для своего роста, умственного развития, образования, достижения своих целей и воплощения в жизнь мечты!
Вопросы
Основополагающий вопрос: Как питание может влиять на продолжительность жизни?
Проблемные вопросы:
- Молоко и молочные продукты так ли уж они полезны?
- Вода - какова её роль в питании человека?
- Раздельное питание, что это такое?
- Соль- враг или друг?
- Кремний - что это такое и как он влияет на питание?
Учебные вопросы:
- Одинаков ли химический состав материнского и коровьего молока?
- Почему молочные продукты разрушают организм человека?
- Вода - когда её пить и сколько?
- Меню школьной столовой на пользу или во вред?
- Сочетаемость пищевых продуктов в блюде влияет на здоровье и как?
- Что вы знаете о соли и её роли в жизни человека?
- От чего зависит здоровье человека - вспомним рекламу?
- Кремний - где он присутствует в природе и в организме человека?
План проекта
Вводная презентация учителя
Исследовательская деятельность учащихся
Дидактические материалы
Источники
- Физиология питания
- Семёнова Н.А. Очистись!от паразитов и живи без паразитов.-5-е изд.,испр. и доп.- СПб.:"ДИЛЯ Паблишинг",2012.-576с.