Купе 1. Сбережем электроэнергию - сбережем будущее!
- ID51Е ЭкоСМАЙЛИКИ
- ID35EVita
- ID29E 220 Вольт
- ID48Е Экос
- ID71E Terra
- ID47E Звезда
- ID40T Time
- ID45E Лучики свет@
- ID24Е СердцеПрироды
- ID89E Эрудиты Балтики
- ID44E Фортуна
- ID92E Экобалт
- ID93E ЭкОЭрУдИтЫ
- ID90E Керосинчик
Сколько стоит электричество для моего дома?
Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования электроэнергии.
Что нужно сделать?
- Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте о том, как попадает электричество в ваш дом? Что такое класс энергопотребления? Кто такие «пожиратели энергии» и есть ли они в вашем доме? Почему проблема нерационального использования электроэнергии сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы?
- Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – Во что обходится природе мой комфорт? По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
- Проанализируйте преимущества и недостатки обычных ламп накаливания и энергосберегающих ламп. При анализе учитывайте различные параметры – энергопотребление, стоимость, продолжительность работы, способы утилизации. Результаты представьте в виде инфографики. Опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент» ссылку на созданную инфографику или готовый файл в виде изображения. Подробнее об инфографике читайте в разделе «Инструкции».
- Создайте социальную рекламу в виде видеоролика или мультфильма о том, что может сделать каждый человек для экономии электроэнергии. Продолжительность ролика - не более 2 минут. Опубликуйте ролик в сервисе для хранения видео (например, YouTube). Ссылку на опубликованный ролик разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
Несколько советов для работы:
- Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь шаблоном, подготовленным организаторами.
- Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
|
Купе 2. Капля рубль бережёт!
- ID30E Энергознашки
- ID26Е Icology
- ID72E Энергия...
- ID59Е Капитошка
- ID59E Экономики
- ID49E УРБОэколог
- ID38E DURACELL
- ID55E Монолит
- ID60E Омичи
- ID11319 Экотошки
- ID31E Энерджайзеры
- ID37E EcoJoy
- ID60E Родник
- ID89E Эрудиты Балтики
- ID44E Фортуна
- ID92E Экобалт
- ID93E ЭкОЭрУдИтЫ
- ID90E Керосинчик
Какова цена капли воды?
Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования пресной воды.
Что нужно сделать?
- Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте об источниках пресной воды в природе, способах опреснения воды в разных странах, источниках загрязнения пресной воды. Почему проблема загрязнения пресной воды сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы?
- Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – Во что обходится природе мой комфорт? По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение.
- Проанализируйте два способа получения чистой питьевой воды – использование фильтра кувшинного типа (например, «Барьер») и покупку питьевой воды в магазине. При анализе учитывайте различные параметры – стоимость, срок использования и т.д. Результаты представьте в виде инфографики. Опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент» ссылку на созданную инфографику или готовый файл в виде изображения. Подробнее об инфографике читайте в разделе «Инструкции».
- Создайте социальную рекламу в виде видеоролика или мультфильма о том, что может сделать каждый человек для экономии расходования воды. Продолжительность ролика - не более 2 минут. Опубликуйте ролик в сервисе для хранения видео (например, YouTube). Ссылку на опубликованный ролик разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
Несколько советов для работы:
- Разработайте план проведения исследования. Для этого воспользуйтесь шаблоном, подготовленным организаторами.
- Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
|
