ID67Е Везунчики
Вернуться на главную страницу проекта
Вас приветствует команда: "Везунчики" Нас все в школе называют везунчиками, потому что нам всегда все удается, когда мы вместе! А еще у нас замечательный руководитель, с ним нам тоже повезло!
ID-номер команды: ID67Е
Мы живем в городе Омске
Город Омск
У нас очень красивый город, в нем живет больше 1000000 человек. Наш город стоит на берегу реки Иртыш.
Река Иртыш
Мы учимся в школе №77
Наша школа на карте
А это МЫ!
Наш координатор: Лисицына Мария Сергеевна
Наш девиз: Всегда вперёд - и никогда на месте! Мы будем первыми - мы будем вместе!
Что мы узнали по теме «Энергия»
Мы познакомились с материалами, узнали для себя много нового и показали это на карте знаний.
Станция «Умейкино»
Наш эксперимент
Результаты теоретического исследования по проблеме мы представили на карте знаний.
Проблема исследования: "проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором".
Возле наших домов, как и во всем городе Омске часто приходится видеть переполненные мусорные баки. И тогда, наш город превращается в большое мусорное поле. Но потом приезжают большие мусоровозы. Весь мусор грузят в них и увозят на свалку. Но ведь на свалке тоже когда-нибудь закончится место. Что будет тогда? Не превратится ли наш любимый город в одну большую свалку мусора?
Перед нами стоит вопрос: "Во что обходится природе мой комфорт?"
1. Проведение эксперимента каждым участником команды дома с родителями.
2. Обсуждение в команде полученных результатов исследования.
3. Представление в классе дневников наблюдений и разработка способов решения проблемы.
4. Формулировка выводов по данной проблеме.
Ход исследованияПроведение эксперимента каждым участником команды дома с родителями. Цель исследования: изучить источники и количество бытового мусора,который попадает в мусорное ведро в нашем доме. Объект изучения: бытовой мусор Оборудование: весы бытовые, пустые емкости для сбора мусора, дневник наблюдения. Мы работали целую неделю, а затем тщательно записывали результаты в дневник наблюдений, который для нас составил наш руководитель. В классе мы рассказали друг другу о полученных результатах и пришли к выводу, что за неделю на одного человека приходится от 6 до 15 кг бытовых отходов. В основном это бумажные и пластиковые отходы.
Мы поделились своими наблюдениями с одноклассниками и учителями. Вместе подумали над решением проблемы загрязнения планеты мусором и создали комикс на эту тему. Наш комикс
1. Известно, что по нормам накопления твердых бытовых отходов в год на 1 горожанина приходится в среднем 250 кг. Вы согласны с этим расчетом? Мы согласны, ведь в вопросе говорится о твердых бытовых отходах, которые постоянно сопутствуют человеку в жизни. 2. Подумайте, как изменить «стиль жизни» семьи, чтобы снизить объемы бытового мусора? Нужно внимательно следить что ты покупаешь в магазине, задумываться ,как это потом утилизировать. Следить, чтобы вещи ,которые еще могут послужить или из которых можно что-то сделать не были выброшены. 3. Какую «вторую жизнь» могут иметь выбрасываемые вещи? Задумайтесь! Из вещей, которые вы хотите выбросить можно изготовить много полезного, в том числе и игрушки:
