Исследование учащихся по теме:Традиции монархов
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Монархия в Великобритании
Содержание |
Тема исследования
Традиции монархов
Актуальность проблемы
Монархия - это та форма правления, которая является редкостью в современном мире, поэтому всегда привлекает внимание и вызывает интерес у людей любого возраста. Всегда хочется знать как живут люди в таком государстве, какими функциями обладает монарх, какая жизнь у королей, какие существуют традиции и многое другое. О приверженности британцев традициям ходят легенды, эта страна в которой все традиции соблюдаются строго и безукоризненно. В Букингемском дворце существуют свои традиции, а при встречи с королевой необходимо следовать определённым правилам.
Цель
Познакомиться с основными традициями существующими у монархов
Задачи
1)рассмотреть какие традиции существуют в Букингемском дворце;
2)узнать какие существуют правила при встречи с членами королевской семьи;
3)выяснить какое влияние оказывают традиции на личную жизнь монарха
Гипотеза
"Традиция - эта часть прошлого, которой мы помогаем перебраться в будущее". Нельзя представить Великобританию без традиций и обычаев, которых придерживаются все жители острова.
Этапы исследования
1) Сбор информации;
2) Систематизация собранной информации;
3) Анализ;
4)Оформление материалов, подготовка к презентации.
Объект исследования
Традиции монархов Великобритании
Методы
1) Чтение
2) Анализ
3) Классификация
4) Синтез
5) Обобщение
Ход работы
1) Обсуждение темы проекта и проблемных вопросов
2) Распределение заданий и обязанностей в группе
3) Сбор и обработка информации
4) Анализ
5) Создание презентации
6) Представление группой полученных результатов
7) Обсуждение экспертной оценки проекта
8) Публичное выступление
Наши результаты
В процессе изучения данного ворпоса мы выяснили, что королева Великобритании является официальным представителем государства, большая власть находится в руках парламента. У королевы есть свои обязанности и фнкции которые она выполняет, но парламент играет самую важную роль в управлении государством. Наша гипотеза не подтвердилась.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...