Исследование по теме Гениями рождаются или становятся

Тема исследования

Виды одаренности.

Актуальность проблемы

В январе 2010 года Президент Российской Федерации Д. А. Медведев утвердил Национальную образовательную инициативу «Наша новая школа», в которой выделено самостоятельным такое направление развития современного образования, как «Развитие системы поддержки талантливых детей». «Одновременно с реализацией стандарта общего образования должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности».(Вестник образования России, 2009, С.4.)

Цель

Выявление одаренных детей.

Задачи

1.Знакомство педагогов с научными данными о психологических особенностях и методических приемах работы с одаренными детьми. 2.Знакомство педагогов с приемами целенаправленного педагогического наблюдения, диагностики.

Гипотеза

Все ли люди одарены?

Этапы исследования

обсуждение проблемного вопроса;
постановка цели и задач исследования;
формулировка гипотезы;
обсуждения плана действий;
поиск информации по теме исследования;
анализ информации и выводы;
оформление презентации.

Объект исследования

виды одаренности.

Методы

1)сбор информации, 2)анализ и синтез, 3)сравнение и обобщение.

Ход работы

На первом этапе в творческой группе обсужден проблемный вопрос, поставлены цели и задачи, сформулирована гипотеза и обсужден план действий. На втором этапе происходил поиск и анализ информации в литературе и Интернет-ресурсах, сделаны выводы. На завершающем этапе была оформлена презентация.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...