Готовимся к экзамену в форме сочинения

Материал из ТолВИКИ
Версия от 12:23, 25 ноября 2014; НОУ ООЦ Школа (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Серафимова Марина Николаевна
учитель русского языка и литературы
НОУ ООЦ "Школа" г. Тольятти

Готовимся к экзамену в форме сочинения

Сочинение – один из видов работы по развитию речи. Известный дореволюционный методист А. Д. Алферов писал, что сочинения – это не только «упражнения в форме и стиле… Для обучения языку нужна естественная и осмысленная работа над выражением собственной мысли, основанная на достаточных данных».

Сочинение - один из самых трудных экзаменов, поскольку требует предельной сосредоточенности, умения грамотно излагать и аргументировать свои мысли. Для того чтобы хорошо написать сочинение, необходимо не только помнить содержание книги, но и глубоко понимать художественное произведение, анализировать его, делать выводы и обобщения из отобранных и осмысленных исторических и литературных фактов. Говоря словами Л. Н. Толстого, «трудность сочинительства заключается в том, чтобы из большого числа мыслей и образов выбрать одну, выбрать для нее слова, помня написанное, не повторяться, ничего не пропускать и уметь соединять последующее с предыдущим».

В сочинении проявляется интеллект человека, уровень развития личности в целом. Что же значит написать сочинение? Написать сочинение – это значит передать в систематизированном виде ряд мыслей и фактов, изложенных под определенным углом зрения, с мотивированным объяснением точки зрения автора.

Существуют две разновидности сочинений: сочинения, связанные с изучением литературы (или сочинения на литературные темы), и сочинения, не связанные с изучением литературы, т.е. такие темы, в которых ученики используют и материал собственных наблюдений, и материал литературы. Сочинения, основанные на материале жизни, помогают глубже осознать окружающую их действительность, познать самих себя. Особенность этих сочинений правильно отмечает Романовский: «Поскольку материалом для них служит сама действительность, такие темы оставляют автору большую свободу для выражения своего отношения к миру и жизни, а также не стесняют его в подборе конкретного материала для иллюстрации своих мыслей и чувств».

«Литературные» сочинения также помогают понять жизнь, развивают мысль и речь, способность доказывать выдвинутые положения, рассуждать. Таким образом, сочинения являются одним из средств повышения общей культуры, формирования мировоззрения, эстетических и нравственных взглядов.

Какими же умениями должны овладеть ученики в работе над сочинением? Поговорим об этом более подробно.

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/