IDЕ103 ЭКОпатруль Тольятти

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
Patrul.jpg
МБУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №89 г. о. Тольятти Самарской области

Cooltext115308884478806.gif

Содержание

Давайте познакомимся

Название региона и населенного пункта: г. Тольятти, Самарской области.

Образовательное учреждение: МБУ СОШ №89 г.о. Тольятти.

Девиз команды:

Мы не хотим стоять в стороне,

Мы - за порядок на нашей земле!

Блестит не там, где убирают,

А там,где мусор НЕ кидают

Ссылка на блог класса

Количество участников, класс: 6 человек, 2 В класс.

Локальный координатор команды: Андронова Любовь Александровна, учитель начальных классов

Причина, по которой команда решила принять участие в проекте:

Выбрали себе дорогу

И уверенно идем.

Мы – экологи, нас много

И планету мы спасем!

Пусть будут улицы чисты,

Дороги и леса,

Ведь Экопатрулю Тольятти

Так важна чистота.

Уберем мы все помойки,

Стокам грязным скажем: «Нет!»

ХОТИМ ВНЕСТИ СВОЙ ВКЛАД В ДЕЛО ОХРАНЫ ПРИРОДЫ.

Экологический мультфильм "МУСОР ПЕРЕСТАНЕТ БЫТЬ МУСОРОМ"

Наша команда:

Komanda IDE103.jpg

Объяснение выбора названия команды:

Экопатруль Тольятти следит за чистотой

Вокруг весь мусор соберет и порядок наведет!


Приветствие другим участникам проекта:

Всех приветствуем, друзья!

Мы – экологи, нас много.

Держим мы за все ответ!

Пусть будут чисты улицы,

Дороги и леса,

Так давайте сбережём

Наш большой ПРИРОДЫ ДОМ!


Исследовательский этап

Дневник наблюдений

1.Введение.

Актуальность: С глубокой древности человек стремился украсить свое жилище растениями. Интерьерное озеленение возникло как элемент культуры человека, отвечающий его эстетическим потребностям. В настоящее время научный подход к интерьерному озеленению подразумевает сочетание эстетического восприятия красоты формы, окраски цветов и листьев растений с другой, полезной функцией растений. Живые растения улучшают состав воздуха и очищают атмосферу. Исследуя комнатные растения, мы наглядно определим степень озеленения школьных помещений и их роль в создании микроклимата. Файл:Cv sad.jpg

Объект исследования : школьные помещения.

Предмет исследования: комнатные растения.

Гипотеза исследования: если растения содержат много фитонцидных свойств, то их можно использовать в оформлении школьных помещений, для уничтожения микробов и бактерий и оздоравливать классные кабинеты.

Методы исследования:

  • теоретический (анализ специальной литературы по теме исследования)
  • наблюдение.
  • сопоставление.
  • математический (счет имеющихся комнатных растений)


Время исследования: март – апрель 2015г.

Место исследования: г. Тольятти МБУ СОШ №89

Для исследования степени озеленения мы отобрали пять школьных кабинетов: №102, №104, №105, №205, №301.

2. Изучение степени озеленения школьных помещений. Для оценки степени озеленения кабинетов, мы взяли план школы. Прошли по всем кабинетам и посчитали комнатные растения. Общее число комнатных растений составило 638 штук. Затем мы выбрали 5 школьных кабинетов для исследования. Проводя исследование, мы заполнили таблицу 1.

№ каб. Общее кол-во цветков Название цветов Их размещение Ухоженность (+, -) Степень озеленения
102 14 Хлорофитум, Сингониум, Эпипремнум, Молочай гребенчатый, Узумбарская фиалка Полки на стенах, на шкафу Уход + 2%
104 25 Сингониум, Аспарагус, Хлорофитум, Зигокактус, Амазонская лилия, Нефролепсис, Спатифиллум Полки на стенах, на шкафу, подставка для цветов Уход + 4%
105 18 Драцена, Фикус, Молочай гребенчатый, Тёщин язык (Сансевиерия), Хлорофитум, Сингониум Полки на стенах, на шкафу, на полу Уход + 3%
205 14 Аглаонема, Строманте, Зигокактус, Тёщин язык (Сансевиерия), Хлорофитум, Фикус На шкафу Уход + 2%
301 31 Драцена, Нефролепсис, Ктенанта, Бальзамин, Сингониум, Панданус, Фикус, Хойя, Хлорофитум, Пеперомия, Гузмания На шкафу, на столах, на полу Уход + 5%

Вывод: В пяти школьных кабинетах чаще всего встречается – хлорофитум, сингониум, фикус, зигокактус (14%), реже молочай гребенчатый, аспарагус, нефролепсис и другие (6%).

3. Результаты исследования.

Практическая акция

Наше творчество

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/