Обсуждение:Конкурс "Как постоянно быть в теме?"

Вернуться на главную страницу проекта

ИТОГИ КОНКУРСА

Уважаемые участники проекта! Спасибо вам за творческую, эмоциональную работу при выполнении лингвистического исследования! Вы сумели провести научный эксперимент легко и играючи. У некоторых команд были очень глубокие выводы о проделанной работе, но все команды выражают уверенность, что в дальнейшем они будут использовать мобильные приложения для своих целей. А это значит, что словарный запас ваш будет обогащаться.

Дневники команд пока закрыты, так как идет последний (необязательный) конкурс. В нем принимаю участие самые упорные, самые преданные поклонники русского языка. Те, кому любопытно продолжать эксперементировать с языком. Ждем их результатов.

А пока посмотрите лучшие презентации команд. Для того, чтобы запустить видео нужно перейти в режим просмотра презентации.

• Команда "Радуга"
• Команда "Лингвисты 2.0"
• Команда "Оптимисты" (какие неожиданные ответы!)
• Команда "Чеширский кот"
• Команда "Волжане" (обратите внимание на видео к слову "аллалия")
• Команда "Сварожичи" (отличная идея с "облаками слов"!)
• "Команда 31" (фото с памятником очень смешно и креативно!)

Прочитайте отзыв "Команды 31" о работе в этом конкурсе: "Мне, Насте, выпала честь(!) выразить мнение нашей команды!

Вот мы и закончили акцию “Слово дня”. Нам очень понравилось. Немного расскажу, как мы выполняли задания. Каждый день мы ожидали появления слова дня с замиранием сердца, будто сейчас решается судьба нашей команды. И вот наступал долгожданный момент. Прочитав слово дня, мы сначала сами пытались понять значение, не читая его в приложении. И у нас “спунеризм” на несколько минут стал болезнью и видом спорта одновременно))))).

Конечно же, с подавляющим преимуществом выиграли взрослые.

По-моему, это нормально. Было бы странно, если бы вышло по-другому. Мы опрашивали все категории работников школы (завучей, учителей, медсестру, охранника, технический персонал), родителей, выпускников-студентов, продавцов и даже - стоматолога в детской поликлинике.

Почему такие результаты?

Так ведь, наши любимые взрослые

• уже отучились в школе, а многие - в институтах, и получили всевозможные знания,
• имеют за плечами большой жизненный опыт,
• в большинстве своём, более начитанные,
• знают много того, чего не знаем мы,
• и, вообще, статус взрослого человека обязывает их быть более умными. А как иначе-то?.

Теперь об учениках. Одноклассники, да и старшеклассники тоже, часто слышали слово, но не знали его толкование. И мы так радовались, когда обнаруживали человечка, который знал слово дня и мог внятно рассказать, что оно значит. Мы всем советовали (даже если никто не спрашивал у нас совета!) установить наше приложение (“Словеса”). Да, всем нам много чего ещё предстоит узнать!

Однозначно, ДА! И я, и девочки и раньше пользовались этим приложением, и состояли в группе “ВКонтакте”.

Такие познавательные приложения, как говорится, два, а может и три, в одном: и полезно, и приятно; и познавательно, и увлекательно.

• Толстые, умные словари мы, да и другие наши ровесники, вряд ли возьмёмся читать. А приложение знакомит нас со всякими неожиданными, незнакомыми и очень непростыми словами. Это немножко игра, и поэтому очень увлекает.
• Работа с приложением делает изучение русского языка более интересным, и, наверное, поможет лучше сдать экзамен в 9 классе.
• Узнавая новые слова, мы расширяем свой кругозор. И как будет приятно и полезно потом блеснуть эрудицией)))! "

• Команда "Хедлайнеры"

Отзыв команды "Хедлайнеры":

"В работе над этим конкурсом мы столкнулись со многими трудностями, которые пришлось преодолевать, но результат того стоил! Во-первых, слова из мобильного приложения “Слово дня” были чересчур сложными и вызывали недоумение не только у одноклассников, но и у взрослых. Никаких ассоциаций с такими словами, как “макьюментари”, “каптал” … Действительно сложные понятия из разряда профессионализмов.

Во-вторых, учителя наотрез отказывались говорить свою версию, как только узнавали, что придется это делать “на камеру”, и честно признавались в том, что боятся выглядеть глупо, если не смогут назвать значение слова.

Конечно, если проанализировать таблицы на каждом слайде, можно сделать вывод о том, что взрослые респонденты обладают более богатым словарным запасом по сравнению со школьниками, и старшеклассники тоже несколько раз смогли дать полное лексическое значение слов. А вот одноклассники “подкачали”, но, надеемся, это поправимо, будем и дальше следить за новыми словами из приложения.

А еще оказалось, что снимать видео, а потом “нарезать” его кусочками - здорово, нашему оператору Кириллу, который даже притаскивал в школу профессиональную камеру и треногу для нее, очень понравилось работать. Кто знает - может так и выбирают будущую профессию?

На протяжении всего конкурса нам помогали родители, они тоже “заболели” нашими соревнованиями и старались помочь, подсказывали и подбадривали.

Мы скачали себе на смартфоны разные приложения с названием “Слово дня”, они различаются словами. Теперь каждый день “обмениваемся” и разбираем их на уроке русского языка. Увлекательно!

С новыми словами каждый день, каждый урок может начинаться с небольшого открытия. Узнаем новое слово, составляем с ним словосочетание или предложение, можно даже провести словообразовательный или даже этимологический анализ с помощью словарей, а теперь мы еще умеем пользоваться и Национальным корпусом русского языка. Мир русского языка полон удивительных открытий!"

Немного статистики 17 команд выполнили четвертое конкурсное здание проекта. 3 команды сумели получить максимальный балл, выполнив все требования конкурсного задания. Поздравляем команду "Радуга", "Команду 31" и команду "Оптимисты" с победой в этом конкурсе!