ИБЦ - территория сотрудничества

Информационно-библиотечный центр - территория сотрудничества

Цель проекта: Создание условий для формирования современного информационно-библиотечного центра как ключевого инструмента новой инфраструктуры школы, обеспечивающей современные условия обучения и воспитания.

Задачи проекта:

• Расширение функций школьного ИБЦ для комплексной поддержки образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.
• Создание оптимальных условий развития и функционирования ИБЦ как интеллектуального центра в современном инновационном режиме.
• Активизация познавательной деятельности и читательской активности обучающихся.
• Развитие ИБЦ как центра проектной и научно-исследовательской деятельности обучающихся.
• Развитие ИБЦ как центра культурного досуга читателей, партнерского взаимодействия с общественными организациями, детскими библиотеками, музеями.
• Развитие ИБЦ как центра распространения передового педагогического опыта.
• Повышение роли родительского сообщества и социальных партнеров в развитии общекультурной и читательской компетентности обучающихся.

Основная идея проекта:

Настоящий проект разработан в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации и Самарской области. Современная ситуация, сложившаяся в обществе, характеризуется падением престижа чтения и библиотек в целом среди детей и молодежи. Утрачиваются традиции семейного чтения: в 70-е годы регулярно читали детям в 80% семей, сегодня только в 7 %. Снижается интерес населения к печатной прессе, растет невзыскательность вкуса и предпочтений в области чтения, ухудшается владение родным языком, снижается уровень грамотности населения. Все это неизбежно ведет к быстрой культурной деградации общества, к снижению уровня общекультурной и профессиональной компетентности населения. Все больше обучающихся предпочитают пользоваться электронной библиотекой с мобильных устройств, виртуальных сетей. Предпочитается виртуальный вид коммуникации (E-mail, ICQ, Skype, чаты, форумы, блоги, социальные сети, виртуальные сообщества). Сервисы Интернета составляют неотъемлемую часть социальной активности школьников. Следовательно, требуется пересмотр стандартных подходов, поиск современных педагогических технологий. Обновленный информационно-библиотечный центр школы должен стать ресурсной площадкой по освоению и широкому применению педагогами, библиотекарями, обучающимися современных образовательных технологий, реализующих ФГОС. Сегодня приоритетное направление в культурной и образовательной политике государства – это поддержка и развитие детского и юношеского чтения. Проблема приобщения детей к чтению волнует общество в целом и профессиональные сообщества педагогов, психологов, библиотекарей, социологов, культурологов, писателей, издателей. Для достижения нового качества образования стало необходимо объединить усилия всех участников образовательной деятельности. В эпоху Google научиться оценивать достоверность информации, пользоваться открытыми образовательными ресурсами – крайне необходимое умение. Школьный информационно – библиотечный центр позволяет создать доступную среду: физическая доступность, доступность литературы, доступный Интернет – три проекции расширения и преобразования пространства школьного ИБЦ. Обеспечение широкого доступа обучающихся, педагогов, родителей к глобальным информационным ресурсам, создание комфортной образовательной среды, повышение читательской компетентности детей и подростков, on-line консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания, позволяет рассматривать школьный информационно-библиотечный центр как территорию сотрудничества и как ресурс повышения качества образования.

Организаторы проекта Куратор проекта: Федорахина Ольга Вячеславовна, директор МБУ «Школа № 32» Руководитель проекта: Штейнбок О.П., зам.директора по УВР Команда проекта: Дроздова Н.Р., зам.директора по УВР Дронова В.М., зам.директора по УВР Сабаляускене Н.А., зам.директора по УВР Яковлева Т.А., зам.директора по ВР Руководители методических объединений: Качанова А.Н., библиотекарь школы Бугакина В.И., педагог дополнительного образования Наши партнёры Городская библиотека "Автограда" Библиотека имени Ушинского Волжский университет имени В.Н. Татищева Тольяттинский государственный университет МАОУ ДПО "Центр информационных технологий"

Основные мероприятия проекта План мероприятий на период реализации проекта [мероприятия проекта] Городская квест-игра «С книгой – по музеям»[Пост-релиз ]

Реализация проекта План реализации проекта [ИБЦ] 27.02.2019г.Городской семинар для педагогов городского сообщества, работающих с учащимися с ОВЗ по теме «Создание условий для успешного развития ребёнка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования». Выступала Сабаляускене Н.А., зам.директора по УВР. В рамках работы зоны информационно-ресурсного центра, который является одной из структурных единиц ИБЦ школы на городском семинаре представлена презентация опыта работы школы в условиях инклюзивного образования. Для участников семинара педагогами школы создана памятка по созданию дистанционных уроков и использованию в учебной деятельности современных образовательных технологий. Материалы семинара представлены в публикациях педагогов в сборнике методических материалов «Педагогическая мастерская для успешности развития учащегося с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве". Март, 2019г.Участие в региональном методическом объединении библиотекарей Самарской области. Штейнбок О.П., зам.директора по УВР, представила презентацию опыта работы школьного ИБЦ на выездном заседании регионального методического объединения библиотекарей СО в выступлении «ИБЦ – территория сотрудничества». Материалы выступления отражены в электронном издании «Методический альманах «Ресурс успеха»