Проект «Удивительное – рядом»

Тема проекта: «Удивительное – рядом»

Проблемные вопросы:

• Всегда ли путь по прямой короче?
• Почему молчит спутник?

Актуальность:

С педагогической позиции

1. Развитие кругозора детей
2. Совершенствование их прикладных навыков по составлению плана местности

С детской позиции Знакомство со своей малой родиной

Цель проекта:

Педагогическая

1. Повторение темы «План и карта» по географии 6 класс
2. Развитие патриотических качеств у учащихся

Детская

1. Разработать маршрут и составить краткое описание маршрута для путешествия учащихся начальной школы по микрорайону школы
2. Вычислить время, необходимое для путешествия

Возраст участников 6 класс, 11 лет

Отчетные материалы

1. Результаты представить в виде схематичного плана с обозначенным маршрутом (указать метры и направления)
2. Фотографии с маршрута

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ КОМАНДЫ

Вопросы маршрута

№ вопроса	Вопрос	Номер точки в навигаторе	Объект
1	В честь кого назван этот храм культуры?	1	Мемориальная доска основателю театра “Колесо”, народному артисту России Дроздову Г.Б., открыта 14.09.2001
2	Известна поговорка «Ученье свет, а неученье – тьма». Где «грызли гранит науки» ваши папы и мамы?	2	Педколледж №1, В этом здание раньше размещалась школа №10
3	Под этим флагом шли в бой за родину солдаты и матросы дореволюционной России. Как он выглядит?	3	Панно Ф.Ушакову ул. Мира, 23 Открыто в октябре 2006 года
4	Кто был одним из самых образованных людей 18 века, посетившим наши места?	4	Ленинградская, 16 Волжский Университет им. Татищева
5	«Мы строили, строили и, наконец, построили! Ура!» - эти слова Чебурашки относятся и к выдающемуся тольяттинцу, Почетному гражданину нашего города. Кто он?	5	Здание управления “Куйбышевгидростроя” 1954г. Памятник начальнику КГС Семизорову, открыт в 2005 году.
6	Земля эта окроплена святой водой осенью 2005 года при большом скоплении народа. Почему?	6	Магазин по Ушакова,40. Рядом – место для закладки часовни Ушакову

Задания с фрагментами

• «Сюда не зарастет народная тропа…» Почему? (Фото военкомата Центрального и Комсомольского района)
• Что за символы изображены в центре этого сооружения? ( Фото фонтана на площади перед театром «Колесо»)
• Почему попасть сюда так мало желающих? ( Фото отдела милиции №7 на ул. Белорусской)

Дополнительные задания:

Принесите с собой следующее:

• Фото катающегося на роликах или на роликовой доске подростка.
• Фото колбасы.
• Фото фонтана.

Фомичева Светлана Федоровна учитель географии МОУ №10

Проект был осуществлен в феврале 2006 года