ID56 Почемучки
Команда: «Почемучки» ID56.
Образовательное учреждение: МОУ гимназия №89 г. о. Тольятти [1]
Количество участников: 6 человек
Класс: 3"Б"
Девиз команды:
Почему, зачем и как?
Всё знать – это не пустяк!
Интеллект и творчество,
И упорный труд
Нас ведут к успеху,
К победе нас ведут!
Локальный координатор проекта: Лазарева Наталья Валерьевна.
Технический консультант проекта: Клёнова Ирина Владимировна.
Приветствие остальным участникам проекта:
Нам без дела дома
Что-то не сидится.
Знаем: ждёт нас школа
И родные лица.
Мы в проект вступили,
Значит, снова нужно
Провести исследование,
Поработать дружно.
Юные тольяттинцы!
Всех зовём мы с нами!
Защитим планету
Детскими сердцами!
Причина участия в проекте:
Человек – дитя природы,
А природа - его мать.
И накормит, и согреет,
Будет холить, защищать.
Заболеет мама,
Мы поможем ей.
Мир спасти нам нужно
Для будущих людей!
Международная акция "Зеленый палец"
Участие в международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»
- ЭССЕ Почемучки ID56 "Слишком поздно для пессимизма!"
- Акция «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»
Наши работы:
Презентация: Медиа:Большая_зелёная_машина_ID56.ppt
Сколько стоит электричество для моего дома?
Таблица №1. Характеристика электропотребителей
в сутки, неделю, месяц, год.
в сутки, неделю, месяц, год.
Так каждый из нас:
Умножал и делил,
Исследуя,
Куда расходуется
Электрическая энергия.
В начале недели мы вместе собрались,
Затем, чтоб расчёты в таблицу свести
И чтоб посчитать, сколько нефти иль угля,
А так же много ль природного газа
Для этого нужно нам извести.
Опять умножали и снова делили:
Углекислого газа объём находили,
Что в воздух выделяется,
объёма выделяемого углекислого газа от количества потребляемой электроэнергии
Мы долго работали,
Дружно и слаженно
И выводы сделали,
Мы очень важные!
Прочитай ты их скорей,
Познакомь своих друзей!
1. Количество потребляемой электроэнергии в разных семьях разное. Этот зависит от времени использования электроприборов, их количества и мощности. В свою очередь от количества потребляемой электроэнергии зависит сумма по её оплате.
2. Источниками электричества в наших квартирах могут быть гидроэлектростанции, тепловые, атомные электростанции, использующие природные ресурсы: нефть, уголь, природный газ и т. д. Мы проследили зависимость расходуемой энергии от количества сжигаемого топлива:
"Чем больше потребляется электроэнергии, тем больше расходуется природных ресурсов".
3. Расходование природных ресурсов (например, сжигание природного газа) вредит природе, т. к. при сжигании топлива в атмосферу выбрасывается углекислый газ, способствующий возникновению парникового эффекта. Чем больше расходуется топлива, тем больше выделяется в атмосферу углекислого газа.
Итак, электроэнергию необходимо экономить!
Тем самым мы сбережём природные ресурсы, нанесём меньший вред природе,
а так же сэкономим бюджет семьи!
Опять по домам мы разошлись
И с мамой на кухне мы собрались.
Вот-вот и папа к нам подойдёт.
Он дельный совет всегда нам даёт!
Нехитрые опыты мы проведём,
Ответы на все вопросы найдём!
Выводы:
1. Расход энергии и времени меньше в том случае, если диаметр кастрюли и конфорки одинаковые.
2. Диаметр дна кастрюли не должен быть меньше и больше диаметра конфорки, т. к. при этом расходуется лишняя энергия и тратится больше времени.
Выводы:
В тёмной кастрюле вода закипела быстрее, чем в светлой кастрюле. Это можно объяснить тем, что от светлой кастрюли частицы тепла отражаются. Энергии израсходовалось меньше. Значит, расход энергии зависит от цвета кастрюли.
Выводы:
Вода в кастрюле с закрытой крышкой нагрелась быстрее, чем в кастрюле без крышки, т. к. закрытая крышка обеспечивает сохранность тепла. Для этого понадобилось меньше энергии. Следовательно, расход энергии зависит от наличия (отсутствия) крышки на кастрюле.
