Учебный проект "Я - оратор!"

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Загидуллина Галия

Предмет. Класс

Риторика, теория аргументации, психология общения, биология, физкультура, обществознание

Краткая аннотация проекта

Мой проект будет посвящен ораторскому искусству, умению говорить, умению убеждать. С самых давних времен лидером или просто душой компании был тот, кто умеет красиво и понятно говорить, доносить информацию. Проект направлен на становление ораторского развития.

Основополагающий вопрос

Влияние субкультур на общество

Проблемные вопросы

1). Характеристики различных субкультур.

2). История молодёжных субкультур.

3). Влияние субкультуры на мировоззрение ребёнка.

Учебные вопросы

• Внешний вид скинхеда

• Что такое эмо

• Образ панков

• Как выглядят хиппи

• Черты готической субкультуры

• Атрибутика

• Музыкальные пристрастия

• Образ жизни

• Когда появились субкультуры

• Из за чего появляются молодёжные движения

• Самая ранняя субкультура

• Когда и как объединились люди

• Идеологические основатели субкультур

• Как влияет субкультура на психику людей

• Перемены в образе жизни человека

• Почему дети вступают в различные группы

• Влияет ли музыка на поведение детей

• Меняется ли характер ребёнка под воздействием его окружения

• Становится ли личность популярной при присоединении к какой – либо молодёжной субкультуре

План проведения проекта

Проект проходит в 6 основных этапов:

1. Представление темы, ознакомление с материалом, деление участников на 3 группы;

2. Разработка проектов, выдвижение гипотез;

3. Проведение тестирования;

4. Оформление работ, работа с возражениями;

5. Защита проектов, подведение итогов, выставление оценок;

6. Завершающее занятие. Конференция, презентация своих работ, награждение команд.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика
Буклет ученика
Сайт ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации, буклета и сайта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Полезные ресурсы

1.http://ru.wikipedia.org/wiki/Субкультура (Описание, характеристики, история и список субкультур)
2.http://subculture.narod.ru/ (Семинары, тексты и новости)
3.http://all-culture.ru/ (Субкультуры—онлайн)
4.http://subculture.narod.ru/texts/symbolism/index.html (Символика молодёжных субкультур)
5.http://www.subcult.ru/ (Неформальные движения молодёжи)
6.http://www.kompost.ru/ (Субкультуры и неформалы)
7.http://vampiry.net/subculture/ (Жизнь вне общества)

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/