Советы молодому учителю

Плохой учитель преподносит истину, 
Хороший учит ее находить.
                    А.Ф.Дистервег

1. Первый урок - эмоцианальный камертон всего учебного дня и для Вас, и для учеников. Постарайтесь сделать его добрым и увлекательным.
2. Чаще рассказывайте детям о людях, добившихся успеха в жизни.
3. Удивляйте своих детей, пусть они ждут от Вас чего-то необычного.

№ Увлекайте учеников интересным содержанием материала, умственным напряжением, помогайте слабым поверить в свои силы.

1. Не задавайте ученикам вопрос:" Кто не выполнил домашнего задания?" Это приучает к мысли, будто невыполнение урока - дело неизбежное.
2. Обращайтесь чаще с просьбами и вопросами к тем, кто может заняться на уроке другим делом.
3. Мотивируя оценки знаний, придайте своим словам деловой и заинтересованный характер.
4. Заканчивайте урок общей оценкой работы класса и отдельных учеников. Пусть ученики испытывают чувство удовлетворенности от результатов труда на уроке.Постарайтесь заметить положительное в работе недисциплинированных ребят.
5. Прекращайте урок со звонком.
6. Удерживайтесь от излишних замечаний.
7. Всеми силамиизбегайте уныния и раздражения, иначе будете иметь дело с унылым и раздражительным классом.
8. Сдерживайтесь! Избегайте импульсивных порывов. Что бы не сделал ребенок - сначала попытайтесь оправдать его, а потом вникайте в причины и следствия поступка.
9. Помните слова Н.А.Добролюбова:" Справедливый учитель - это такой учитель поступки которого оправданы в глазах учеников".
10. Не ждите от учеников немедленной отдачи.Результаты могут появиться и завта, и через многие годы. Запаситесь терпением, мужеством и упорством.