Семинар ДОПИNG 09-10 Зачетный лист
Локальный координатор Участник:Нина Алексеевна Корнева
1. *Что ты понимаешь под словом «информация»? Какими свойствами она обладает?
2. *Для кого будет информативно следующее сообщение: «Программа — это алгоритм, записанный на языке программирования»?
а) для дворника;
б) для начинающего программиста;
в) для парикмахера;
г) для учителя химии;
д) для профессионального программиста.
3. *Оля учится во 2-м классе и хорошо знает таблицу умножения, но не знает английский язык. Какие из сообщений могут быть для Оли информативны?
а) 2*8 = 16
б) My friend is schoolboy;
в) 6 MULTIPLAY 8 EQUAL;
г) Оля учится в школе;
д) в английском алфавите 26 букв.
4. *В следующих примерах определи свойства встречающейся информации:
а) Идет вступительный экзамен по математике. Вы попросили у соседа его решение задачи. Шпаргалка содержала полное и правильное решение, но ... на японском языке.
б) На следующий день вступительная комиссия вывесила правильные решения всех задач.
в) Один персидский царь, собираясь завоевать соседнее государство, обратился к оракулу с вопросом: «Что произойдет, если я со своим войском переправлюсь через пограничную реку?» Оракул ответил: «Государь, ты разрушишь великое царство». Удовлетворившись таким предсказанием, завоеватель переправился со своим войском через реку и был разгромлен войском противной стороны. В гневе он обратился к оракулу, обвиняя того в обмане. На что оракул ответил: «Государь, а разве твое царство было не велико?»
5. *Какими свойствами может обладать информация о будущем (предсказания, гадания, пророчества)?
6. *Какие информационные процессы ты можешь назвать? Дай им короткую характеристику.
7. * Какие существуют виды обработки информации?
8. *В каком виде можно хранить информацию и какими способами ее передавать?
9. *Приведи несколько бытовых примеров получения, хранения, передачи, обработки, использования информации.
10. *Действия над исходной информацией в соответствии с некоторыми правилами — это:
а) обработка информации;
б) хранение информации;
в) передача информации;
г) прием информации;
д) обмен информацией.
11. *Работником информационной сферы деятельности является:
а) овощевод;
б) плотник;
в) журналист;
г) актер;
д) спортсмен.
12. *Оперативная информация может храниться:
а) в книгах;
б) на видеокассетах;
в) на компакт-дисках;
г) в памяти человека;
д) в газетах и журналах.
13. *Какие носители информации ты знаешь?
14. *Приведи примеры информации, представленной в текстовой, числовой, графической формах.
15. *Приведи пример, в котором числовая информация используется вместе с тектовой, графическая вместе с числовой.
16. *Назови виды информации, которые являются основными для человека, животных, компьютера.
17. *Корреспондент телевидения, находясь на улице западного города, рассказывает с экрана о каком-то событии.
Получаете ли вы при этом дополнительную информацию, кроме слов репортера? Если да, то какую и почему?
18. *Какова образная информации, которую человек может хранить на внешних носителях?
а) вкусовые образы;
б) изображение и звук;
в) осязательные образы;
г) обонятельные образы;
д) текст, записанный на каком-либо языке.
14. **Информация передается со скоростью 2,5 Кбайт/с. Какой объем информации будет передан за 20 мин? а) 3000 Кбайт; б) 3000 байт; в) 50 Кбайт; г) 51200 байт; д) 3 Мбайт. 21. **Код (номер) буквы И в таблице кодировки символов равен 136. Какая последовательность кодов будет соответствовать слову ЛИМОН? а) 139 136 140 142 141; 6)138 136 139 141 140; в) 147 136 148 150 149; г) 146 136 147 149 148; д) 155 136 156 158 157. 22. **Информационное сообщение объемом 1 Мбайт передается со скоростью 2 Кбайт/мин. Определите время передачи информации в секундах. а) 512; 6)3120; в) 30720; г) 500; д) 3000. 23. **Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит этот текст? а) 256; б) 2048; в) 32; г) 250; д) 2000. 25. **Сколько битов информации содержится в со¬общении объемом четверть килобайта? а) 2032; б) 2048; в) 250; г) 2000;
24. ***Текст занимает полных 5 страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем информации занимает этот текст?
а) 84000 бит ; б) 84000 байт;
в) 10500 бит; г) 10500 байт; д) 10,5 Кбайт.
26. ***Переведите в двоичную запись десятичные числа:
а) 7; б) 17; в) 37; г) 48; д) 98;
е) 102; ж) 193; з) 254 ; и) 513; к) 999.
27. ***Переведите в десятичную запись двоичные числа:
а) 101; б)1001; в) 1100; г)10111;
д) 11011; е) 1011000; ж)10111011; з) 100010011.
28. ***Следующие двоичные числа расположите в порядке возрастания:
1001; 111; 100001; 010; 1101; 100; 110000; 10001.
29. ***Двоичное число записано в виде многочлена:
1*24+ 0*23 + 1*22 + 0*2* + 1*2°
Какой вид имеет его десятичная запись?
30. ***3апишите число 64:
а) в 2-ной системе счисления; б) в 4-ной системе счисления;
в) в 8-ной системе счисления; г) в 16-ной системе счисления.
31. ***Переведите:
а) 1011112 — ?8 б) 268 — ?2 в)100112-?8 г)2478-?2
32. ***Почему двоичная система счисления удобна для автоматизации?
33. *Чем отличаются друг от друга десятичная, двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления?
34. **Переведите:
а)1011112-?16 б)100112-?16
35. **Десятичное число 30 запишется в двоичной системе как:
а) 10011; 6)11110; в)10101;
г) 100111; д)100001.
36. **Десятичное число 51 запишется в 8-ной системе как:
а) 24; 6)51; в) 37; г) 63; д) 12;
37. **Сумма двоичных чисел 11001 и 101 равна:
а) 11110; 6)11001; в) 11000;
г) 10101; д) 10110
38. **Разность двоичных чисел 11101 и 1110 равна:
а) 1101; 6)1011; в) 1111.
39. *Что такое 1 бит?
а) бит может принимать любое значение;
б) бит — это число 1;
в) бит — это число 0;
г) бит — это элементарная единица измерения информации, значением бита является 0 или 1.
40. * Что такое байт и чему он равен?
а) байт — это элементарная единица измере¬ния информации, как и бит;
б) байт — это укрупненная единица измерения информации, 1 байт = 10 бит;
в) байт — это укрупненная единица измерения информации, 1 байт = 8 бит.
41. *Для измерения больших объемов информации используют такие единицы измерения как Килобайт, Мегабайт, Гигабайт. Чему они равны?
а) 1 Килобайт = 1000 байт, или 103 байт;
1 Мегабайт = 1000000 байт, или 106 байт;
1 Гигабайт = 10000000000 байт, или 109 байт;
б) 1 Килобайт = 1024 байт, или 210 байт;
1 Мегабайт = 1048576 байт, или 220 байт;
1 Гигабайт = 1073741824 байт, или 230 байт.
42. *Что такое система счисления?
а) это набор цифр;
б) системой счисления называют правила выполнения арифметических операций;
в) системой счисления называют определенную совокупность знаков и цифр, а также правил их записи.
43. *Каково значение информатики для развития общества?
44. *Чем отличаются новые информационные технологии от «старых» информационных технологий?
45. *Как вы понимаете смысл выражения «развитое информационное общество»? Приведите примеры таких обществ и поясните свой ответ.
46. *В каком виде получает информацию ЭВМ?
а) в виде электрических сигналов;
б) в виде текста;
в) в виде звука и изображения.
