Учебный проект "Литература и время"

Материал из ТолВИКИ

Версия от 01:48, 12 января 2010; ProninEv (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

1 Автор проекта
2 Название проекта
3 Предмет, класс
4 Краткая аннотация проекта
5 Вопросы, направляющие проект
6 Визитная карточка проекта
7 Презентация учителя
8 Дидактические материалы
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Полезные ресурсы

Автор проекта

Пронин Евгений

Название проекта

Литература и время

Предмет, класс

Литература, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Курс литературы в 9 классе по программе Т. Ф. Курдюмовой предполагает изучение литературного процесса как части исторического процесса. Почему автор избрал именно то время, к которому обратился? Что помогало ему увидеть другое время? Какие приемы способствовали созданию достоверной и убедительной картины иного времени? На эти и другие вопросы отвечают восьмиклассники, подводя итоги изучения литературных произведений исторической тематики в конце учебного года. Обобщение материала проводится в виде составления сценария презентации – процесса кропотливого, трудоемкого, требующего умения искать и систематизировать информацию, делать выводы, подбирать иллюстративный материал. Это и есть основное содержание представляемого проекта. Тема проекта соответствует государственному стандарту основного общего образования по литературе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Является ли литература частью истории?

Проблемные вопросы

Что дают нашим современникам произведения о далеком прошлом?

Учебные вопросы

Какие исторические сюжеты и герои интересуют писателей? Одинаково ли представляются исторические события в произведениях разных жанров? Зависит ли позиция автора от времени, в которое он живет? Какие приемы используют писатели для создания достоверной картины иного времени?