Семинар ДООнк Интерактивная игра "Крестики - нолики".
Ярунина Анна Сергеевна ID-z104 Звёздочки.
Занятие проходит с применением интерактивной доски.
На доске появляется поле, на котором представлено 9 «кнопок» (слайд №2). Класс должен быть поделён на 2 команды: «Крестики» и «Нолики» - соответствующие знаки и будут эмблемой каждой из команд. Команды имеют возможность сами выбирать последовательность конкурсов, испытание проходят обе команды. Команда, которая дала больше всего правильных ответов, или правильно и быстро выполнила задание – выигрывает конкурс, в клетке с номером конкурса ставится «крестик», если выиграла команда «Крестики»; ставится «нолик», если победила команда «Нолики». Конечный результат может быть подведён пересчётом «Х» и «0», а так же, как в настоящей игре: составлением столбика, строчки или диагонали одинаковых знаков – об этом необходимо договориться заранее с командами.
Слайд №2
Ход игры.
1 конкурс «Семь нот».
(гиперссылка на слайд №3)
Эта часть игры проводится как фрагмент известной игры «Два рояля». Команда выбирает один из трёх скрипичных ключей и отгадывает песню на школьную тему. Если возникают затруднения, то можно последовательно открыть ещё несколько слов, всего их 7 (гиперссылка на слайды №13, 14,15). Заданы следующие отрывки из песен.
2 конкурс «Блиц».
(гиперссылка на слайды № 4, 5)
В этом туре вопросы задаются на время, за одну минуту команда должна ответить на максимальное количество вопросов. У членов команд нет время на обдумывание ответа. За каждым вопросом спрятан правильный ответ.
3 конкурс «Приходи, сказка».
(гиперссылка на слайд № 6)
В этом конкурсе ребята отгадывают загадки о сказочных героях. За текстом загадки скрыта отгадка, по щелчку мыши появляется правильный ответ.
4 конкурс «Радуга».
(гиперссылка на слайд № 7)
Каждой команде раздаётся картинка. Нужно закрасить фигуры, правильно решив примеры. Если в ответе получается «5», то берём красный цвет; «4» - жёлтый, «3» - зелёный. Выигрывает та команда, которая выполнит задание быстро и правильно.
5 конкурс «Весёлые тесты».
(гиперссылка на слайд № 8)
Эта часть игры проводится как фрагмент известной игры «Кто хочет стать миллионером?». Команда выбирает номер вопроса, на который ребята будут отвечать. Появляется (по гиперссылке на слайды № 16, 17. 18, 19, 20, 21) вопрос и 4 варианта ответа. Если ответили правильно, то выбирают другой вопрос, если нет, то право выбора переходит к другой команде.
6 конкурс «Составляй-ка».
(гиперссылка на слайд № 9)
За одну минуту дети должны составить как можно больше слов из слова второклассник. Команды по очереди называют слова. Побеждает команда, которая назовёт слово последней.
7 конкурс «Угадай-ка».
(гиперссылка на слайд № 9)
В этом туре команды отгадывают ребусы.
8 конкурс «Собирай-ка».
(гиперссылка на слайд № 11)
Дети должны в каждом слове поменять буквы местами и прочитать пословицу.
9 конкурс «Переменка».
(гиперссылка на слайд № 12)
А теперь поиграем.
Игра «Это я, это я. Это все мои друзья».
Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья.
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
…
Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
…
Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
…
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
…
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
…
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
….
