Конкурс Путь к успеху
Карьера педагога. Странное словосочетание, не правда ли? А почему? Мы привыкли слышать о карьере инженера, врача, юриста… Но понятие «карьера педагога» нам кажется неприемлемым. Так ли это? Какой смысл вы, педагоги, вкладываете в эти слова? Может быть, продвижение по карьерной лестнице: стать завучем, директором, работать в органах управления образованием? А может быть - это успехи ваших учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях? Может быть, доброе слово, сказанное выпускником спустя много лет или заслуженная правительственная награда и аплодисменты коллег в торжественном зале?
Карьера в любой сфере – это продвижение вперед и вверх, т.е. путь к успеху. Предлагаем вам поразмышлять на эту тему в команде и провести небольшое исследование на тему: «Что такое успех? Каковы факторы успеха?», которое будет состоять из трех этапов.
1 этап. Что такое успех?
| Что делать? |
Предлагаем каждому члену команды ответить на несколько вопросов анкеты «Что значит для вас успех?». Обсудите полученные результаты в команде. Определите часто встречающийся вариант (если он имеется). Попросите 15-20 представителей вашего педагогического коллектива ответить на вопросы анкеты. Проанализируйте полученные результаты: совпадают ли они с вашими результатами или нет?
| Как делать? |
- Предлагаем каждому члену команды пройти по ссылке и ответить на вопросы анкеты.
- Распечатайте анкету и организуйте анкетирование 15-20 педагогов вашего коллектива.
- Обработайте результаты анкеты в таблице MS Excel. Результаты ответа на первый вопрос представьте в виде диаграммы. Дайте имя файлу по названию вашей команды и загрузите этот файл на ТолВики.
- В визитке вашей команды в разделе «Путь к успеху» оформите гиперссылку на загруженный файл.
- Определите 2-3 чаще всего встречающихся понятия «успех» и факторы его достижения. Результаты представьте в виде ментальной карты или «Рыбьего скелета», используя сервисы интернет для визуализации.
- В ТолВики в разделе визитки «Путь к успеху» вашей команды разместите сохраненный рисунок ментальной карты или «Рыбьего скелета».
СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ 1 ЭТАПА: до 17.00 24 февраля 2010 г.
Вот тебе моя ладонь!
| Что делать? |
Предлагаем всем командам принять участие в народном голосовании и выбрать фильмы, достойные признания зрителей. Видеоролики получились замечательные, и жюри рекомендует всем командам познакомиться с ними. Выберите 3 лучших видеоролика и проголосуйте за них, вставив картинку в виде ладошки на вкладку Обсуждение визитки команды авторов фильма.
Обратите внимание:
- Команда не может голосовать за свою работу
- Нельзя отдать три «ладошки» за одну работу
- За участие в голосовании команда получает три дополнительных балла
- Команды, получившие больше всего «ладошек» в народном голосовании, получат дополнительные бонусные баллы
| Как делать? |
- Просмотрите все видеоролики.
- Выберите 3 лучших с вашей точки зрения видеоролика.
- Пройдите процедуру регистрации на сайте ТолВики.
- Перейдите в визитку команды и откройте вкладку Обсуждение +.
- Скопируйте вики-тег [[Изображение:Ladonn100.png|[[IT 20 Начальники]]]] , в котором замените ID и название команды на ваши данные.
- При верной вставке атрибута после названия команды, за которую вы проголосовали, появится изображение ладошки, а при наведении на нее будет указано название вашей команды.
СРОКИ ГОЛОСОВАНИЯ: до 17.00 4 марта 2010 г.

