Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z133 Хогвартс.ru
==Команда Хогвартс.ru==
Сказание о дитятях могучих государства великого Российского,
Тольяттинского, из района Комсомольского,
града школы Восемнадцатой, что из класса Третий «А»,
группы молодцов и молодиц под прозванием команда «Хогвартс.ru»
под руководством учителя Нурии свет Ишмуратовны,
фамилии Галиаскаровой
В те стародавние времена, в году эдак две тысячи девятом, декабря месяца, восьмого числа, объявило правительство, что из Центра Информационных технологий, олимпиаду Великую, под названием «Зимушка нескучная».
Собрались на олимпиаду дружин множество. И все сильны, умны, пытливы.
Решили наши Молодцы и Молодицы в честном бою поучаствовать, показать миру силушку свою молодецкую.
Долго бились в бою том ребятушки. И декабрь прошел, и январь минул, и февраля уже серединушка.
А задания в последнем туре непросты, мудрены, для сметливых.
Надобно было испытания да исследования провести о воде нашей, жизнь всему дающей.
Определили нам 10 заданий, да не просто их разгадки найти. Задания 1, 2, 4, 5, 7, 9, 10 – показались команде нашей легкими и интересными. А задания 3, 6, 8 – серьёзными и увлекательными.
В самом начале всем захотелось силушку свою испробовать, все задания самому исследовать.
Но скоро сказание сказывается, да не скоро дело делается.
Чтобы выполнить всё в срок, решили наши молодцы и молодицы на четыре команды разойтись.
Разошлись они на четыре сторонушки.
Набрали в свои дружины малые ребят из класса, а помогали им и поддерживали их во всем родители их.
Образовались четыре дружинушки.
Первая дружина в книжное хранилище отправилась: Аннушка Зайчикова да Аринушка Корженовская с дружинушкой своей.
Много книг, учебников, пособий, журналов, газет нашли: и в библиотеке побывали, и дома книжные шкафы изучили, учителей школы да родственников порасспрашивали.
После прочтения пословиц и поговорок узнали о необходимости воды, влиянии на окружающий мир, её силе, опасности, непредсказуемости. Ещё и загадки о воде и её различных состояниях нашли.
Кроме ответов на вопросы узнали спорную информацию о том, что вода читает, слышит, чувствует.
Понравилось им в книгах информацию выискивать, но времени на отбор ценной, точной информации много было потрачено.
Вторая дружина в Интернет за помощью отправилась: то были Илья да Анастасия со своею командой.
Ох, и порезвились они, информацию добывая: и статьи о воде нашли, о процентном соотношении воды в организмах человека, растений и животных, и опыты, и ролики интересные посмотрели: «Свойства воды», «Расширение воды при замерзании», «Мороз и кипяток», «Структура воды» и другие.
Себе про запас да другим показать много чего на электронном носителе захватили. Времени потрачено было немного, однако всё сразу стало понятно.
Третья дружина опыты бросилась проводить: то Ксения да Данил с командою своею.
Ох, и интересно им было! Сначала за рыбками да растениями в воде понаблюдали, как кислород в воду подается. затем все опыты провели, даже газы в воде растворяли. Всех зазвали в кабинет физики и химии опыты наблюдать да выводы делать.
