Учебный проект Кто владеет информацией, то владеет миром

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Астапова Александра Анатольевна

Место работы: МОУ школа № 32 г.о. Тольятти

сайт МОУ школы №32

Название проекта

Кто владеет информацией, тот владеет миром

Предмет, класс

Информатика, 5 "Б" класс

Краткая аннотация проекта

Мы живем в эпоху, когда информация является ценнейшим ресурсом, запасы которого неисчерпаемы, а возможности безграничны.

Владеть – значит, иметь и уметь использовать.

Не иметь – значит, принимать неверные решения.

Не уметь использовать – значит, работать неэффективно.

Человеческое общество по мере своего развитя проходило различные этапы овладения информациии. С самого начала человеческой истории возникла потребность передачи и хранения информации.Во время работы над проетом ребята исследуют способы хранения, передачи информации на дальнее расстояния. Рассмотрят различные виды информация. Дадут объяснение, что такое реальная действительность, можно ли ей доверять? Во время работы над проектом будут созданы четыре группы:

Историки

Исследователи

Психологи

Иллюзианисты

Объеденив результаты всех исследований учащиеся получат ответ на вопрос: А сможет ли существовать мир без информации? Проодолжительность проекта 6 учебных часов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Может ли существовать мир без информации?

Проблемные вопросы

  1. Сколько информации помещается на один диск?
  2. Каким образом вы сможете передать информацию на дальнее расстояние без телеграфа, телефона и Интернета?
  3. Какая реальная действительность самая сильная?
  4. Всегда ли можно доверять своим глазам?

Учебные вопросы

  1. Для чего человек хранит информацию?
  2. Какими свойствами обладает память человека?
  3. Чем отличается память человека от памяти человечества?
  4. Какими способами передавали информацию в древнем мире?
  5. Какими средствами передачи информации пользуется современный человек?
  6. Что появилось раньше: телеграф или телефон?
  7. Что такое зрительная иллюзия и ее виды?
  8. На какие виды делится информация?
  9. Какими средствами приема сигналов из внешнего мира обладает человек?
  10. Из чего складываются восприятия?
  11. Что такое реальная действительность?

Публикация учителя

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Кто владеет информацией, тот владеет миром

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Работа выполненная группой Историки

Презентация группы Историков

Презентация группы Исследователи

Видео отчет

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания

Лист №1 по самооцениванию

Лист №2 по самооцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Таблица Web 2.0

Тест

Используемая литература и интернет сайты

Другие документы

мой блог

План проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/