Участник:ID-z132 Умопыты
Творческий отчет
Окружающий мир
ВОДА - СОК ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
Получив задание конкурсного тура по окружающему миру, мы сначалa испугались: столько нужно было сделать! Но когда стали выполнять задания, нам так понравилось, что мы решили разделиться на команды и провести КВН, чтобы побольше узнать о воде друг от друга. И вот что у нас получилось.
1.Сказка «Путешествие капельки воды».
Однажды рано утром проснулась мама-тучка
И разбудила каплю, дочурку-почемучку:
«Пора тебе, малышка, в дорогу торопиться.
Ты дашь траве, деревьям, цветам воды напиться».
В последний раз малышка на маму посмотрела
И, взяв своих подружек, на Землю полетела.
Она частенько сверху за лесом наблюдала,
За садом и за полем и в степь попасть мечтала.
Но вскоре приземлилась на луг, где сохли травы
И в землю просочилась, там начались забавы.
Подземное течение подружек подхватило
И в озорном, веселом вихре закружило.
Они перегоняли друг друга, соревнуясь.
И так они мечтали, чтоб все опять вернулось!
Чтоб рядом с мамой-тучкой и грозным дядей-громом
Жить вместе, пусть на небе, но только, чтобы дома.
Быть может, долго капля плыла бы под землею,
Если б не попала с подземною водою
Туда, где много-много таких же, как она,
Которые играли, ныряли кто куда.
Но солнышко пригрело, и капля испарилась.
Облачком прозрачным на небо устремилась,
На тучку прилетела и в каплю превратилась.
В природе путешествует вода,
Она не исчезает никуда,
То в снег превратиться, то в лёд,
Растает и снова в поход!
По горным вершинам,
Широким долинам,
Вдруг в небо взовьётся,
Дождём обернётся.
В природу вглядись,
Вокруг обернись.
Нас окружает везде и всегда
Чудо природы – вода!
|
Вода содержится везде:
В животных, в теле и в еде.
Решили побольше о ней мы узнать,
Сколько в процентах её посчитать.
|
Решили мы опыт с водой провести,
Можно ли ложку в воде нам найти.
Взяли мы банку, налили воды,
И поместили ложку туды.
Ложку сквозь воду видно прекрасно,
Значит вода, прозрачна ужасно!
Теперь мы нальём молока в эту банку,
И ложка пропала, ну не обман ли?
Выходит, не каждая жидкость прозрачна,
Значит, наш опыт проходит удачно!
|
Рассказал вчера мне папа,
Что будет банка тесновата,
Если мы воды нальём и на холод отнесём.
Точно, правда, честно-честно,
Льду ведь в банке очень тесно!
Только вода превращается в лёд,
Сразу же банку на части порвёт!
|
Вот так фокус,
Посмотри – ка!
Воду ставим в морозилку,
Что получится у нас,
Мы узнаем через час!
Вода превращается быстренько в лёд,
И больше она никуда не течёт!
|
Башню из сахара строить должны,
Но мы цветного его не нашли,
Что же нам делать и как же нам быть,
Где же нам сахар цветной раздобыть?
И в этой проблеме вода помогла,
Сахар покрасила нам без труда.
Как только в сахар вода попала,
Где наша башня? Она пропала!
|
Оля с куклою играла,
И одежду постирала.
И чтобы быстрее её просушить,
Решила в разных местах разложить:
Юбку – на солнце,
Кофту – в тени,
Брюки – на верёвке,
Майку – в тиши.
Девочку мама вдруг позвала
И про бельё позабыла она.
Остались, на лавке носочки лежать,
А девочка их не додумалась взять.
С собой захватила лишь только косынку
И почему-то отнесла в морозилку,
Вдруг возникает сразу вопрос,
Зачем мы выносим бельё на мороз?
|
Больше всего нам понравилось ставить опыты.
И родители решили показать нам фокус. Мы предлагаем
его вам. Попробуйте, знаете как интересно!
Берем чайную ложку, опускаем в стакан с водой,
и сразу же вода начинает синеть, а потом
становится чернильного цвета. Что же произошло?
Ответ прост: перед началом фокуса мы смазываем
ложку слоем кашеобразного крахмала, да и вода
не простая – в нее добавлено несколько капель
йода. В результате взаимодействия йода с
крахмалом получается синяя краска. Попробуйте!
|
Что мы использовали:
Урок по теме: «Вода известная и неизвестная»
Горский Н. Вода - чудо природы. - М.: Наука, 1962г.
источники интернет,энциклопедии
|