Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z127 Веселые снеговики
|
Поскольку данное задание выполнялось на каникулах, ребята сначала выполняли его с родителями, а младшие сестры и братья, бабушки и дедушки были зрителями. Не все фокусы получались с первого раза, зато полученный результат был для ребят намного ценнее. Очень удивил домашних зрителей фокус со льдом. А фокус с перевернутым стаканом немногим удался сразу. Зато, когда все было позади, многие участники творческого конкурса и их зрители для себя решили, что очень весело и познавательно провели эти каникулы. А некоторым ребятам родители обещали купить книги с множеством разных фокусов, так как эта тема их очень заинтересовала. После каникул участники проекта успешно продемонстрировали свои способности перед классом. Многие из зрителей также заинтересовались секретами фокусов и просили их научить.
Чтобы продемонстрировать этот фокус, ребята приготовили 2 кубика льда, кусочек веревочки и солонку. Опыт заключается в том, что без помощи рук они поднимали кубик льда. Используются некоторые свойства жидкостей. Если на кубик льда немного посыпать соли, лед немного подтает и превратиться в воду, остальная же часть кубика остается холодной. Опустили конец веревки в воду и немного подождали. Вода вокруг веревки замерзла и за другой конец веревки можно поднять кубик. Объяснить этот фокус можно следующим образом: при добавлении в воду еще одного вещества, температура замерзания может понижаться. Это свойство было использовано при постановке этого фокуса.
Фокус 2. «Поднимаем воду в стакане»
Для этого фокуса приготовили 1 стакан и тазик с водой. Как же можно поднять воду держа стакан перевернутым «верх дном».Если опустить стакан полностью в воду, перевернуть его в верх дном и медленно поднять стакан над водой, увидим, что вода в стакане поднимается над остальным уровнем.Объяснить это явление можно следующим образом: когда стакан в воде, на поверхность воды действует атмосферное давление. Когда мы поднимаем стакан над водой, сила атмосферного давления продолжает действовать на всю поверхность воды и стакана одинаково, не позволяя воде выливаться из стакана.
Фокус 3. «Шарик в стакане с водой»
Приготовим стакан, кувшин с водой, шарик для пинг- понга. Наливаем в стакан воду и бросаем в него шарик. Попытаемся установить шарик в центре. Каждый раз шарик прилипает к стенке стакана. Пробуем добавить в стакан воду так, чтобы она переливалась через край. Что мы видим? Силы поверхностного натяжения воды устанавливают шарик точно в центре стакана. Это объясняется тем, что самый верхний уровень воды в стакане в центре. Свойство жидкости выталкивать погруженные в нее предметы, устанавливают шарик в центре стакана.
Фокус 4.Чудо бумага.
Приготовим 1 стакан с водой, лист бумаги. Стакан с водой накрываем листом бумаги. Переворачиваем стакан, и что мы видим? Вода не выливается. Объяснение этого фокуса не сложное. Когда накрываем стакан листом бумаги и переворачиваем его, атмосферное давление, действуя на стакан и на лист бумаги, не дает воде выливаться.См. фото № 1,2.
Фокус 5. «Живая рыбка»
Возьмем 1 стакан с водой, лист бумаги. Вырежем из листа бумаги рыбку. В середине рыбки круглое отверстие, соединим его с хвостом узким каналом. Нальём в таз воды и поместим в нее рыбку, не смочив при этом верхнюю сторону. Капнем в отверстие большую каплю масла. Что наблюдаем? Наша рыбка поплыла вперед. Это объясняется тем, что масло, стремясь разлиться по поверхности воды, вытечет по вырезанному каналу. Рыбка, под действием масла, вытекающего назад, плывет вперед.
Фокус 6. «Исчезающая монета»
Нам понадобится следующее: стеклянная банка с водой и с крышкой, монета. Положим монету на стол. Все мы видим монету. Ставим банку с водой на монету… Монета исчезает. Убираем банку – монета на месте… Секрет фокуса заключается в отражении света от стенки банки. См. фото № 3,4.
Фокус 7. «Разбегающиеся зубочистки»
Возьмем следующее:
1. Миску с водой;
2.8 зубочисток, пипетка;
3.Кусок сахара-рафинада (не быстрорастворимого)
4.Жидкость для мытья посуды;
Расположим зубочистки лучами в миске с водой. Если в центр миски аккуратно опустить кусочек сахара, зубочистки начнут собираться к центру. Убираем сахар и капнем в центр миски несколько капель жидкости для мытья посуды , зубочистки разбегаются.Объяснить этот фокус можно тем, что сахар, всасывая воду, создавая её движение ,перемещает зубочистки к центру. Жидкость, растекаясь по воде, увлекает ее частички за собой, и они заставляют зубочистки разбегаться.
Фокус 8. «Может ли «кипеть» холодная вода?»
Приготовим плотный носовой платок, стакан воды, пластиковая миска, аптечная резинка.Накроем полный стакан воды хорошо намоченным и выжатым платком и закрепим аптечной резинкой. Продавим пальцем середину платка так чтобы он погрузился на 2-3 мм в воду. Перевернём стакан верх дном. Одной рукой держим стакан, другой слегка ударяем по его дну. И…? Вода кипит. …Мокрый платок не пропускает воду. Когда мы ударяем по стану, в нем образуется вакуум, и воздух через носовой платок начинает поступать в воду, всасываемый вакуумом. Вот эти-то пузырьки воздуха и создают впечатление, что вода кипит.
Фокус 9. «Непроницаемая ткань»
Нам понадобится следующее: квадратный кусок марли 15х15 см,стакан, резинка, кувшин воды, пластиковая миска.Объявляем зрителям: «у нас есть чудесная односторонняя ткань, которая пропускает воду только в одном направлении».Накроем стакан марлей. Закрепим марлю на месте резинкой. Прижмём к стенкам стакана.Нальём через марлю полный стакан воды.Одной рукой возьмём стакан вместе с марлей, а другой рукой накроем его сверху.Перевернём стакан вверх дном над миской.Скажем волшебные слова, а потом медленно уберите руку, закрывающую стакан. Что Произойдет? Объяснить это можно тем, что когда мы переворачиваем стакан, из него вначале просачивается небольшое количество воды, но затем она перестаёт течь совсем. Марля не даёт воде вылиться из стакана. Этот трюк возможен отчасти из-за поверхностного натяжения – способности молекул на поверхности жидкости сцепляться друг с другом, образуя тонкую плёнку. Вода заполняет отверстия в ткани и запечатывает их благодаря поверхностному натяжению. Кроме того, воздух так же как и вода, состоит из молекул. В воздухе молекулы всё время находятся в движении, создавая постоянное атмосферное давление. Когда мы переворачиваем стакан, в нем не остается воздуха, поэтому в нем отсутствует атмосферное давление. Давление воздуха снаружи стакана на ткань оказывается больше, чем давление воды внутри него. Давление воды на ткань изнутри стакана возникает из-за силы земного притяжения, или гравитации, воздействующей на воду. Притяжение, или гравитация, это сила, с которой объекты притягиваются друг к другу. Она зависит от их массы. Совокупность атмосферного давления на поверхность ткани и силы поверхностного натяжения воды и позволяет ткани удерживать воду.
Всем очень понравилось! Зрители хлопали в ладоши и смеялись. Особенно ребята пришли в восторг, когда увидели фокус с кусочком льда.
После представления некоторых «фокусников» назвали волшебниками. Это было лучше всякой похвалы.
