Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z102 Зимние победители

Творческий отчёт.

Обучающий тур в нашей команде проходил в форме игры.Ученикам было предложено поделиться на две группы.

Одна группа искала необходимую информацию в учебниках, вторая - используюя Интернет - ресурсы:

В ходе выполнения заданий члены каждой группы
обменивались между собой результатами своей деятельности и выполняли сравнительную проверку.

В случае возникновения разногласий, ученики обращались к работникам читального зала.

После получения от организаторов правильных ответов были подведены итоги работы каждой группы,
на основании которых был проведён «круглый стол». На данном мероприятии участники поделились своими впечатлениями от участия в игре.
Было выяснено следующее:

• Знания, полученные учениками на уроках окружающего мира, помогли ответить на многие вопросы.
  
• Задания, связанные с проведением опытов, было очень интересным и увлекательным.
  
• Самым лёгким ученики назвали второе задание, в ходе которого надо было вспомнить различные свойства состояний воды в природе.
  
• Самым сложным оказалось шестое задание, в ходе которого надо было привести пример растворённых в воде газов.
  
• Проведение эксперимента, связанного с подтверждением того, что горячая вода замерзает быстрее холодной, оказалось, по мнению учеников самым интересным (восьмое задание).
  

В ходе выполнения заданий участники игры сумели реализовать приобретённые знания на практике, а также узнали много интересного и нового.

Отчет о конкурсном туре

Нашей команде было предложено выполнить несколько интересных фокусов.
Мы решили продемонстрировать их своим одноклассникам и организовали красочное представление.
Наиболее запоминающиеся опыты мы закрепили в фотоотчёте.
В целом проведённое представление произвело яркое впечатление и дало возможность расширить кругозор знаний по окружающему миру.