Легко ли быть блогером?
Сроки проведения: 17 - 31 марта 2010 г.
Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий.
Форма мастер-класса
Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки.
Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее.
Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.
Став участником мастер-класса Вы узнаете:
- что значит быть блоггером;
- как можно создать свой блог;
- что такое гаджеты и как правильно ими пользоваться;
- как поддерживать блог в рабочем состоянии.
Став участником мастер-класса Вы научитесь:
- управлять блогом;
- присоединяться к другому блогу;
- в сообщениях размещать различные объекты (иллюстрации, видеофрагменты, презентации и т.д.);
- создавать опросы и анкеты в блоге.
ПЛАН РАБОТЫ
Подготовительный этап. Жили-были, или регистрация на мастер-классе.
- Регистрация - 9 - 16 марта 2010 г.
- Создание Google-аккаунта - 9 - 16 марта 2010 г.
- Присоединение к блогу «Чудеса в решете».
- Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?».
Основной этап. А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.
Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях
- Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам.
- Знакомство с инструкцией по созданию блога.
- Анализ образовательных блогов.
- Выбор темы для сообщения и публикация сообщения.
- Написание комментария на несколько сообщений.
Часть 2. Семь чудес, или встраиваем объекты.
- Анализ тем сообщений и комментариев.
- Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.).
- Вставка гаджетов (образовательные гаджеты).
Заключительный этап. Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!
- Анализ работы.
- Заполнение анкеты.
- Рефлексия в блоге.
По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.
Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач?
Станьте участником мастер-класса, и Вы узнаете, как это сделать!Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.
Участники мастер-класса
- Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125
--