Обсуждение:Семинар ДООМ. Урок - эвристическое погружение

Здравствуйте.

Мне понравился сам подход к занятию - живое общение плюс ролевая игра, что очень нравится детям.

Вы проводили такую игру? Не сменилось ли после этого Ваше видение распределения времени на этапы занятия? Мне кажется, это не на один урок. Сколько времени у детей занимает оорганизация и обсуждение роли каждого в объяснении материала? Роль тех, кто играет целевую группу, тоже решается жеребьевкой или по выбору? Как проходит рефлексия, только лично на листочках? Очень бы хотелось узнать ответы на эти вопросы.Коннова Елена 22:04, 8 декабря 2007 (UZT)