Исследование учеников по теме Всё ли вкусное полезно

Материал из ТолВИКИ

Версия от 20:22, 26 марта 2010; Наталия Козлова (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Тема исследования

Всё ли вкусное полезно

Актуальность проблемы

По данным официальных источников органов здравоохранения 30% новорожденных детей имеют нарушения здоровья. По информации тех же источников нарушения здоровья детей 7-11 лет доходят до 70%. Примерно у третьей части этих детей обнаружено то или иное заболевание желудочно-кишечного тракта.Во многом это обусловлено отсутствием качества и культуры питания .

Цель

Выяснить, какие продукты нужно употреблять в пищу, чтобы сохранить здоровье

Задачи

Определить, какие продукты полезны.
Выяснить, могут ли полезные продукты потерять свои свойства.
Узнать, существуют ли вредные продукты.
Определить, чем продукты могут нам навредить.
Сформулировать рекомендации по здоровому питанию.

Гипотеза

Этапы исследования

...
...
...

Объект исследования

Продукты, которые составляют наш ежедневный рацион.

Методы

...
...
...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...